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佛教大 P6701 異文化理解 EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を (西欧) 第１設題
- EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ EU統合の最も重要な目的は、不戦共同体としてヨーロッパに平和を実現することである。ECおよびEUの成立をさかのぼると、戦...
550 販売中 2008/03/03- 閲覧(8) コメント(2)
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明治時代から第一次世界大戦までの産業発展のプロセスと特徴について論じなさい。分冊１
- 明治時代から第一次世界大戦までの産業発展のプロセスと特徴は、連続・不連続がある、日本独特の産業革命であるといえる。 資本主義生産の初期段階の工場制手工業は、手労働に基本的に依拠していたために生産力も低く、多くの在来産業である問屋制家内工業や小生産者の存在を許し...
- 5,500 販売中 2008/02/25
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Old English とMiddle Englishの詩
- Old English とMiddle English の詩について説明しなさい。 英語は中世の古英語（Old English）、中英語（Middle English）から近代英語（Modern English）へと韻律の変遷とともに展開する。古英詩の詩形は古代ゲルマン民族の詩と同様の頭韻詩形である。各行が不定数の音節から...
- 660 販売中 2008/02/25
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社内で「イチロー」を育てる法
- 社内で「イチロー」を育てる法 イチローの成績：甲子園二度出場（一回戦敗退、九打数一安打） ドラフトは４位（プロ一年目、シーズン最後の９月はレギュラー 二年目、時々台田と代走に起用、７月二軍落ち） イチローが成功した理由 重圧に負けない精神力 効果のあがる科学的ト...
- 550 販売中 2008/02/25
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ルソー教育の特徴とその意義や問題点
- ルソー教育の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ルソーは自分の主張する教育説を「消極教育」と名づけ、子どもに多くの知識や大人の義務を教える教育を積極教育の反対の教育が必要と考えた。積極教育では子どもの本性を悪と捉えるため、...
- 660 販売中 2008/02/25
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ボッティチェリの植物表現
- ボッティチェリ《春 ラ・プリマヴェーラ》について 植物のモチーフに惹かれて、ボッティチェリの《春》を題材に選んだ。ただ背景として描かれるのではなく、主役と調和して絵を惹き立てる植物が好きだ。 フローラの吐息と共に零れ落ちる花々は、まるでそのひとつひとつが彼女の体...
- 550 販売中 2008/02/11
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精神病におけるカウンセリングの重要性
- 精神病におけるカウンセリングの重要性 病の語りと人生の変容 慢性分裂病の精神化臨床で起こる＜語り‐聴き取る＞ことの意味について検討する。 何らかの偶然のきっかけにより、語るものと聴き取るものとの間に予想もしなかったライフストーリーがあふれるように語りだされること...
- 550 販売中 2008/02/11
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わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくり
- ３ わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。６月午前 7月午前 子ども基礎的な学力を培うためには、学年段階、教科や単元の内容、教職員の人数などを考慮しながら、多様な学習指導法を導入すべきであり...
- 550 販売中 2008/02/11
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