資料:60,691件
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人間の発達と学習第1分冊
550 販売中 2009/11/10- 閲覧(8)
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軽度発達障害の指導法 多動性障害、学習障害について定義分類原因特徴をのべよ
- 多動性障害、学習障害は特別支援教育において新たに対象の障害として加えられ、普通校に通う多動性障害、学習障害の子どもに対し、養護学校の特別支援コーディネーターが支援を行うようになったりと、近年注目を集めるようになってきている。しかし、障害として認識されるようにな...
- 550 販売中 2009/11/10
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佛教大学 通信教育部 レポート 総合演習 Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
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佛教大学 通信教育部 レポート 生活科教育法（第１設題） Ｂ判定
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佛教大学 通信教育部 レポート 教育学入門（第１設題） Ａ判定
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教育哲学 設題１
- 550 販売中 2009/11/09
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民事訴訟法答案 既判力１
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教育心理学 第２設題 適応・不適応の心理的機制
- 『適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ』 【適応・不適応の心理的機制】 「適応」とは、個人と環境との相互作用において、両者の間に何らかの一致ないしは調和の状態がある場合をいう。人間は適応するために、いろいろな欲求を充...
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生産管理 設題２・生産計画・生産統制について
- 〔１〕 経営計画・製造活動と生産計画との関連 生産計画とは、「何を＝生産品種」「いつ＝生産時期」「どれだけ＝生産数量」「どこで＝生産場所」「いかに＝生産方法」という五つの質問を生産の側面において計画する技術であると一般に言われているが、このうち、特に重要なのが...
- 550 販売中 2009/11/07
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憲法 設題１・いわゆる新しい人権について
- 設題１・いわゆる新しい人権について 新しい人権とは、憲法の定める個別の権利保障規定に明示されてはいないが、憲法上の人権として保障されるべきであると主張される権利。 新しい人権という考え方が生まれた背景には、経済発展につれて発生してきた都市問題や社会の変遷から生...
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社会福祉原論 題１設題
- 550 販売中 2009/11/06
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