資料:40,872件

  • 障害児心理学特殊研究2
  • 自閉症障害の定義・分類・原因について述べ、自閉症障害をどのように理解し、どうかかわっていくべきかについて述べなさい。
  • 550 販売中 2009/12/08
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  • 学校図書館司書教諭レポート
  • 4教科分をまとめて掲載しています。 ①学校図書館メディアの構成 ②学習指導と学校図書館 ③情報メディアの活用 ④読書と豊かな人間性 の以上です。 引用文献も書いていますし、レポートを書くときの 雰囲気がつかめるかなと思います。
  • 550 販売中 2009/12/08
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  • 佛教大学 通信教育部 国語科概論 試験対策
  • 設題1 国語科教育の特質をふまえて「人間のことば」「言語文化と言語生活」について論ぜよ。そして、国語教育の意義についても考察せよ。 「人間とことば」 人間はことばを創造、発展させ、共同社会を形成し、豊かな文化的生活を築き上げ、高度な文明を発達させてきた。社会生活を...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • 発達心理学
  • 設題:乳幼児期における母子関係について、社会性の視点から述べなさい。また、以下のキーワードを必ず含めること。 留巣性 離巣性 母子間の共生 愛着 ピアジェ 仲間関係
  • 880 販売中 2009/12/02
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  • 家族の構造と機能について述べよ
  • 家族の構造と機能について述べよ。 Ⅰ.家族とその機能 人間がこの世に生まれて死ぬまでの過程で、他の人間と関わりを持たずにいる事は困難なのである。つまり人間は他の人間と共に生きる社会的存在であるといえるだろう。 そして生まれて最初に出会う集団が、社会の最も基礎的な集...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • 意図的な表情表出が後続の表情刺激に及ぼす影響
  • 意図的な表情表出が後続の表情刺激に及ぼす影響 本実験では、意図的に表情を表出することによって、後続の表情刺激の認知に及ぼす影響について検討することを目的とした。その結果、意図的な表情表出と表情刺激が一致する場合には、表情表出を知覚し、同じ表情表出を行おうとするフ...
  • 1,100 販売中 2009/12/01
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  • 児童福祉2
  • 1、社会的養護 我が国では、保護されるべき子どもたちを守り育てるしくみとして社会的養護がある。社会的養護は、「施設養護」と「家庭的養護」に大きく分けて考えられる。「施設養護」は、児童養護施設や乳児院等があり、主に大舎制の集団養護を行っている。一方、「家庭的養護...
  • 550 販売中 2010/06/20
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  • 教育心理研究法2
  • 1.相関仮説と相関仮説の検証について 2.科学的な教育・心理の研究で仮説の検証を行う理由
  • 550 販売中 2009/11/26
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