資料:40,872件
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専門職としての目指すべき社会福祉援助活動のありかた
- 社会福祉の専門職としての目指すべき社会福祉援助活動のありかたについて 社会福祉援助技術のあり方 社会福祉の専門職における、社会福祉援助活動のあり方を、ソーシャルアセスメントの観点より考察していきたい。社会福祉援助活動は、日本国憲法第25条に基づき、利用者の基...
550 販売中 2017/03/23- 閲覧(20)
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駐車場の使用貸借契約書
- 使用貸借契約書 貸主 〇〇〇〇 （以下、「甲」という。）と、借主 〇〇〇〇 （以下、「乙」という。）は、以下の条件で自動車駐車場の使用貸借契約を締結することで合意した。 第１条 甲は、その所有にかかる下記の土地（以下、「本件駐車場」という。）を乙に無償で貸与し、乙は...
全体公開 2008/12/04- 閲覧(20)
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著作権侵害に対する抗議文
- 平成○○年○○月○○日 株式会社○○○○ 代表取締役 ○○○○ 様 Happycampus 代表取締役 ○○○○ 無断掲載の抗議について 拝啓 時下ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。 この度、貴社ホームページにて、下記のとおり○○○○○○○○（←無断転載されている内容を記載...
- 全体公開 2008/09/22
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親と同居するための引越しの挨拶状_一般の人あてに
- 拝啓 時下ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。 さて、このたび妻の両親と同居することになり、下記に転居いたしました。 通勤には少し時間がかかりますが、当地は所沢にも近く自然に恵まれ子供達も大喜びです。 お近くにお越しの際はぜひお立ち寄り下さい。 これから...
- 全体公開 2008/09/08
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個別援助活動（ケースワーク）の理論と内容について述べよ
- 個別援助技術（ケースワーク）について 個別援助技術（ケースワーク）は、利用者一人ひとりの抱える生活上の問題を解決すること、それをやわらげることを目的とする。また、利用者の生活環境・関係する制度やサービスについても積極的に変えていこうとするため、ケースワークは、双...
- 550 販売中 2008/06/21
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戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ
- 『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 Ⅰ.戦後の同和問題と同和教育 戦後、日本国憲法が制定され、民主的な平和主義国家のもと個人の尊重が明文化され、法の下において誰もが平等という社会がスタートし...
- 550 販売中 2008/04/10
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生命・身体に対する罪における人の始期
- ～生命・身体に対する罪における人の始期、終期～ 一 はじめに 行為の客体は堕胎の罪を除き「人」である。 この点に閲し、人の始期を確定する必要がある。堕胎の罪の行為の客体は胎児であり、堕胎の罪との関係で人と胎児を区別する基準の確定が重要だからである。 一方、人の終...
- 550 販売中 2008/02/04
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２つの自然観：牧歌的自然観と帝国主義的自然観
- ２つの自然観：牧歌的自然観と帝国主義的自然観 １．科学者としてのゲーテ 『ゲーテ全集 全一五巻』（潮出版社版）のうちの第一四巻は「自然科学論」と題されている（一九八○年刊）。そこには「科学方法論」から始まって、「形態学序説」、「植物学」、「動物学」、「地質学」、...
- 全体公開 2007/12/24
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