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資料:40,872件

  • 教育心理学~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 象徴機能とは、今、そこにない物を呼び起こす働きをするという機能である。つまり、意味するものと意味されるものとを区別して使うことが可能になる...
  • 2,200 販売中 2008/07/15
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  • 教育社会学~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「いじめ問題の国際比較と通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。」 まず、外国と日本のいじめを比較して見えてくる共通点について考察する。 まず、どの国においてもいじめが「力の強いものから弱いものへ向かう」という構図は世界共通である。また、「いじめ行為...
  • 2,200 販売中 2008/07/15
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  • ヴェルサイユ体制と第二次世界大戦
  • 1919年1月18日パリ講和会議が32カ国の参加のもとに開かれた。パリ講和会議の基礎となった原則はアメリカの大統領ウィルソンが大戦中に発表した十四カ条である。主な内容は秘密外交の廃止・海洋の自由・関税障壁の撤廃・軍備縮小・植民地問題の公正な解決・ヨーロッパ諸民族の民族自...
  • 550 販売中 2008/07/15
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  • 学校教育職入門
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 2008年3月28日、新しい学習指導要領が発表された。その主な内容を文部科学大臣は、「基礎的・基本的な知識・技能の習得、思考力・判断力・表現力等の育成及び学習意欲の向上を図るために、授業時数増を...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • 南満洲鉄道株式会社について
  • 南満洲鉄道株式会社(満鉄)について 『満鉄「満洲」の巨人』(西澤秦彦、河出書房新社、2000年) 南満洲鉄道株式会社(満鉄)の誕生まで ~東清鉄道とポーツマス条約~ 満鉄の経営と実態 ~鉄道附属地経営~ 南満洲鉄道株式会社(満鉄)の誕生まで (1)ロシア租借期~日...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • 教育論レジュメドイツ
  • ドイツ―過去の克服を越えて 反ナチ国家ドイツ 2000年11月9日、右翼急進主義と対決するデモンストレーションのため20万人の市民が集まり、大統領や多くの著名人が参加した。この日はドイツ各地で反右翼デモが行われたが、その背景として、右翼急進主義者が外国人を襲撃す...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • 地球環境「ゴミ問題」
  • 現状、問題発生のメカニズム、背景 人間が生活していく上で、必ずゴミは出る。本当にすべてがゴミなのだろうか。 現代社会ではゴミが出すぎているのではないのだろうか。例えばスーパーで買い物したとする。野菜・お菓子・魚・肉類、何を購入してもすべて綺麗に包装されている。...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • 交流分析について
  • 交流分析について 交流分析は、アメリカの精神科医、バーンによって提唱された人間行動についての理論体系とそれに基づく心理療法である。基礎概念は、互いに反応しあっている人々の間で行なわれている交流を分析することである。また、自分の性格上の問題を自己分析によって気付...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • レポート3 (完成)
  • はじめに 今回の実験では、前実験の続きとしてFirewallと無線LANを構築する。近年、家庭に光ファイバーを利用してブロードバンドインターネット接続ができる。また、ある家では、インターネットに繋がる端末は多量だし、位置もバラバラにするのは、有線LANで繋がろうとすればとても...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • 道徳教育~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「道徳教育の意義について述べよ。」 道徳教育とは、社会において人々が善悪正邪を判別し、正しく行動するための規範であり、人のふみ行うべき道である道徳を子ども達に教え、一定の社会において、それぞれの支配的価値観に基づいて、意識の形態を形成し、行動の様式や性格を育て...
  • 2,200 販売中 2008/07/10
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  • 生活環境主義モデルを機能させるには
  • 生活環境主義モデルを機能させるには 昨今、環境問題を考える上で、「地球にやさしい」「環境にやさしい」という言葉が定着している。この考え方は、生命それ自体に内在的価値があるとする、生命中心主義と呼ばれる思想と類似したものと捉えられているようだ。生命中心主義は、あら...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • バイステックの7原則について
  • バイステックの定義は、心理・社会的問題をもった人びと(利用者)に共通する基本的欲求を7つに分類し、福祉の活動を行なうときに念頭に置かなければならない。その7原則とは、①個別化の原則②自己決定の原則③受容の原則④非審判的態度の原則⑤秘密保持の原則⑥統制された情緒関...
  • 550 販売中 2008/07/10
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