資料:40,872件

  • ローレンツは二人いる
  • ローレンツは二人いる! しかも業績まで紛らわしい! ヘンドリック・ローレンツ(Hendrik Antoon Lorentz 1853-1928) オランダ ルードヴィヒ・ローレンツ(Ludvig Valentin Lorenz 1829-1891) デンマーク 最近、「ローレンツ・ゲージ」「ローレンツ条件」のことを「ローレンス・ゲ...
  • 全体公開 2007/12/26
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  • 最近の中国情勢と日中関係
  • 最近の中国情勢と日中関係 提供機関 : 外務省 提供機関 URL : http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/china/kankei.html 中国情勢 1.内政 胡錦濤(こ・きんとう)国家主席・温家宝(おん・かほう)総理の新指導部の発足 2002年11月の第16回党大会(中国共産党全国代表大会)及び一中...
  • 全体公開 2007/12/13
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  • 人権(同和)教育
  • ☆同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方について述べなさい。 1953年に教育関係者によって全国同和教育研究協議会が結成されて今年で55年目になる。同和教育という名称が使われるようになったのは第二次世界大戦中の1941年...
  • 550 販売中 2007/12/05
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  • 集会の自由に関する判例の比較
  • 集会の自由に関する判例の比較 1.上尾市福祉会館事件判決の事実の概要 上尾市福祉会館は、市民の文化的向上と福祉の増進を図るために設けた施設で、1階には大ホールのほか、展示場、食堂、ラウンジ及び会館事務所が、2階及び3階には4つの披露宴室(会議室兼用)と結婚式場、写真室...
  • 660 販売中 2007/11/08
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  • 心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べよ
  • 「心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べよ。」 心身障害児・者の定義には、見方や立場の違いによってさまざまなものがある。従来は障害そのものに焦点を当てて定義していたが最近では「心身障害児・者とは生活や学習の妨げとなるような機能障害や喪失(形態不全も含め...
  • 550 販売中 2006/11/15
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  • ストリート・コーナーソサエティ
  • 小物たち:コーナー・ボーイズ とガレッジ・ボーイズ はじめに、この本は、著者の手により1993年に出された増補改訂第4版の完訳である。都市エスノグラフィーの古典として揺るぎない評価を得て、50年にわたって読みつがれてきた「本編」はもとより、大幅に増補改訂された「ア...
  • 550 販売中 2006/07/12
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  • レポート・小論文の書き方
  • 1.レポート・小論文が書けない。 日本人にはレポートや小論文を上手く書ける人が少ないそうだ。私もその一人で、高校時代には小論文が思うように書けなくて大変苦労した。日本の国語教育では、文章の読み取りが中心となっている。最近では書くことに力を入れている学校もあるが...
  • 550 販売中 2006/06/27
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  • 1980年代以降の行政改革の経緯について
  • わが国では戦後驚異的に経済復興が進められるが、1973年に高度成長は終わり、1980年代になると財政危機に陥ることになる。そこで政府は80年代以降、財政危機が起きると園危機的状況を打開しようとさまざまな政策を打ち出した。ここでは80年代の日本における行政改革に...
  • 550 販売中 2006/03/11
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  • 舞姫の批評について
  • 『舞姫』の「本当に提出した問題」について。これは明治の新しい社会に生まれた青年たちだけの問題でなく、現代に生きる私たちにも関わりのある問題だ。人間は社会で成功して生き行くためには卑怯さも必要なのか、ということである。豊太郎は社会的地位を得たのと引き換えに「自分...
  • 550 販売中 2006/02/23
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  • 音楽科学習指導案
  • 1. 題材名 イメージを音や音楽で表現しよう 2. 教材名 「冬げしき」文部省唱歌 3. 題材の目標 イメージを広げ自分の感じ方を生かして、友達と試行錯誤しながら表現の工夫をすることが できるようにする。 4. 題材について (1)題材設定の趣旨 児童が自分なりの表...
  • 550 販売中 2006/02/11
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  • 「た」の用法と本義
  • 一章・助動詞「た」の意味 助動詞「た」には様々な意味がある。はじめに、「た」の現代語においての意味とその意味での文章例をあげる。この章は便宜上、箇条書きにする。 ?過去・発話時以前に起こった動作・状態を表す。 例・・昨日は雨が降った。 大昔、この場所は海だ...
  • 550 販売中 2006/01/31
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