日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:40,872件

  • 児童理解と教育相談
  • 6~12歳という成長過程で様々な課題を通して成長していく児童の心理発達課題を説明していきたいと思う。 就学前は、家族という安全で守られた縦の関係の中で信頼や甘えを体験する。自分が欲するものをどう表現したら周囲に気づいてもらえるのかが主な課題である。 小学校低学...
  • 1,100 販売中 2017/05/30
  • 閲覧(7)
  • Q0108 地誌学 科目最終試験 6題セット
  • Q0108地誌学の科目最終試験6題セットです。 2016年に90点で合格しました。教科書・レポートに基づいて覚えやすく作成しています。 科目最終試験の作成においては「段落をはっきりさせて分かりやすくまとめること」、「教科書に基づいて書くこと」、「最低でも800文字以上...
  • 1,100 販売中 2017/05/29
  • 閲覧(7)
  • 中等社会科授業づくりの理念と課題
  • 本稿はまず学習指導要領を中心に社会科教育における理念の変遷を見る。そこから、今日の社会科教育はどのような理念に支えられているのかを明らかにする。 続いて、今日の理念が実際の授業の場でどのように体現されているのかを、「シミュレーション学習」を例に考察し、今日の中...
  • 550 販売中 2017/05/29
  • 閲覧(7)
  • 道徳教育指導法(小学校) 1単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はPDFとなっています。 ★課題★ 1.現行の「小学校学習指導要領」における道徳教育の考え方について説明せよ。 2. a. 明...
  • 550 販売中 2017/07/07
  • 閲覧(7)
  • 手形法
  • ①「人的抗弁の切断と善意取得について」②「手形の被偽造者の責任について」それぞれ2000字で論じています。
  • 660 販売中 2017/05/24
  • 閲覧(7)
  • Q0102 東洋の歴史 科目最終試験 6題セット
  • Q0102東洋の歴史の科目最終試験6題セットです。 2016年に90点で合格しました。教科書・レポートに基づいて覚えやすく作成しています。 科目最終試験の作成においては「段落をはっきりさせて分かりやすくまとめること」、「教科書に基づいて書くこと」、「最低でも800文字以上...
  • 1,100 販売中 2017/05/23
  • 閲覧(7)
  • 玉川大学 通信教育部「特別活動の指導法」第2分冊 評価B
  • <課題> 1. 学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい。 2. 特別活動の評価の在り方について具体的に述べなさい。 ※29年度課題 <批評> 非常に丁寧に学習が進められています。目標について、もうすこし内容に触れ...
  • 550 販売中 2017/06/09
  • 閲覧(7)
  • 保健医療サービス
  • 2017年卒業。 社会福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:保健医療サービス 課題:保健医療サービスに関わる専門職を列挙し、それぞれの役割について述べよ。また、専門職同士の連携の在り方について...
  • 990 販売中 2017/05/22
  • 閲覧(7)
  • 更生保護制度
  • 2017年卒業。 社会福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:更生保護制度 課題:更生保護の対象について簡潔に示し、更生保護の目的や意義について述べよ 評価:85 文字数:1200字 参考文献:明記済...
  • 990 販売中 2017/05/22
  • 閲覧(7)
  • 【2022年度】佛教大学 S0529 特別活動研究 レポート A判定
  • 【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイ...
  • 550 販売中 2017/05/11
  • 閲覧(7)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined