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肢体不自由、知的障害の発達特性と教育方法＜障害児教育方法＞
- テキスト第Ⅴ章「障害児の発達特性と教育方法」から障害種別の２つをえらび、それぞれの教育方法のあり方をまとめなさい。 ＜肢体不自由＞ 肢体不自由児は、その原因、障害の部位と、程度、重複障害の状況が各人各様であり、知能と学力においても開きが大きい。したがって肢体...
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発達心理学 「人間の発達について」と「新生児、乳幼児期の発達に好ましい初期学習について」 試験問題解答例 【優】
- 発達とは卵と精子が受精したときから始まり、誕生という母体からの独立を経過し一人の人間として成長し、社会の中で市民として生活し、子どもを作り育て、生きがいを見つけついには死に至るまでの一生における肉体的・精神的な面に現れる量的・質的変化の過程を意味している。 子...
- 550 販売中 2009/09/08
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ジベンジリデンアセトンの合成
- ジベンジリデンアセトンの合成 Ⅰ、目的 ベンズアルデヒドとアセトンを低温にした塩基にゆっくり滴下し、混合した後、室温で反応をさせることで、副生成物の反応をおさえてジベンジリンデンアセトンを合成する。生成物の紫外線スペクトルを測定し、帰属することでジベンジリデン...
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保育原理(保育の現状と課題）レポート
- 保育の現状と課題について述べよ １、はじめに 現代は子育て困難時代である。生んだ子をいい子に育てなくてはと必死になっている。 以下に、昔と現代の子育てについて考察し、時代背景により子育てが変わってきたことをまとめる。そして、保育の現状と課題を考え、保育者に今も...
- 550 販売中 2010/01/10
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93回薬剤師国家試験問128
- 93回問128 次の記述のうち、正しいものの組合せはどれか。 メチルフェニデートは、アンフェタミン様の中枢興奮作用をもち、ナルコレプシーに用いられる。 ベタヒスチンは、アドレナリンβ受容体を遮断して内耳の微小循環を改善し、メニエール病に伴うめまいを抑制する。 ファスジル...
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93回薬剤師国家試験問126
- 93回問126 抗てんかん薬に関する記述のうち、正しいものの組合せはどれか。 フェニトインは、脳神経細胞へのNa＋流入を抑制し、強直間代発作や欠神発作に用いられる。 カルバマゼピンは、脳神経細胞のT型Ca2＋チャネルを遮断し、複雑部分発作に用いられる。 エトスクシミドは、GAB...
- 全体公開 2009/06/01
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93回薬剤師国家試験問125
- 93回問125 全身麻酔に関する記述の正誤について、正しい組合せはどれか。 麻酔時にモルヒネを併用すると、モルヒネの動眼神経核抑制作用により散瞳の増大が認められる。 プロポフォールは、麻酔の導入と覚せいが速やかで、持続点滴による全身麻酔に用いられる。 神経遮断性麻酔には...
- 全体公開 2009/05/31
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反応速度および気体定数の決定
- 目的(1 過酸化水素分解反応の速度定数ｋ、反応次数、活性化エネルギーＥＡを求める。過酸化水素水の減少量と酸素の発生量から気体定数Ｒを見積もる。 原理(1-a;(1-b;(2-a;(3-a H2O2の濃度決定法 硫酸酸性のもとでのH2O2とKMnO4の反応は次式で与えられる。 2KMnO4 + 5H2O2 + 3H2SO4...
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93回薬剤師国家試験問85
- 93回問85 下に示す構造を有するフロンに関する記述の に入れるア～エの正しい組合せはどれか。 ア CF3Cl イ CF3Br ウ CHF2Cl エ CF4 ア～エのうち、オゾン層破壊作用は が最も強く、次に が強い。 にはオゾン層破壊作用はないが、高い温暖化ポテンシャルを示す。 解答 ５ ア ...
- 全体公開 2009/05/23
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地域福祉実践における住民参加の意義と課題
- 現在の社会福祉の方向性はこれまでの施設中心の福祉から、地域を基盤として自立した生活を送ることを目指すことに重点が置かれるようになってきている。社会福祉の施策が地域福祉を推進する形になってきているので在宅福祉サービスを中心とした地域福祉の充実が求められている。 ...
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