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【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート
- 【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート テーマ：自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用した協調学習を計画する場...
550 販売中 2020/10/28- 閲覧(24)
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【最新2019～2022年度】日本大学通信 日本史概説 日本史概論 課題1,2（分冊1,2） 合格レポート
- ■日本大学通信教育部 ・科目：日本史概説、日本史概論 ・課題１：次の２問について、全て答えなさい ①１世紀から９世紀半における倭国と東アジア（特に中国王朝）との外交の経緯と特徴について説明しなさい。 ＜ポイント＞画期となる出来事を抜き出し、その前後の変化を...
- 1,210 販売中 2020/03/10
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健康相談活動 設題１
- 健康相談活動の合格レポートです。
- 880 販売中 2019/06/13
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【明星通信】日本史各論1（PE2020） _ 1単位目+2単位目セット合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【1単位目課題】 具体的な歴史資料（古文書・記録・文学・遺...
- 880 販売中 2019/03/05
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Z1120 教育実践演習 教職課題2、メディア履修全7回 ポートフォリオ 解答例
- Z1120 教育実践演習 教職課題2とメディア履修全7回の ポートフォリオ 解答例です。ポートフォリオ作成の参考にしてください。
- 550 販売中 2017/04/12
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95509/法政大学通信教育部/商業科教育法/A+最高評価レポート
- （問題文） わが国の現在までの商業教育の発達について、それぞれの時代に分類し、その特徴を述べよ。（１つの時代区分にこだわらず、全般的に述べる事）。 参考文献：高等学校学習指導要領 平成21年3月 文部科学省
- 550 販売中 2016/09/14
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![日本社会システム論（法学）近畿大学通信[25.4～27.3]](/docs/947357454247@hc13/104408/thmb.jpg?s=b&r=1372377581&t=y "日本社会システム論（法学）近畿大学通信[25.4～27.3]")
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日本社会システム論（法学）近畿大学通信[25.4～27.3]
- ＜設題１＞ 私たちは、毎日の生活のなかで、他人との間で契約とは意識しないで契約を結んだり、約束しそれを履行している。たとえば、通勤途上、駅の売店で新聞や雑誌を買い求めることは、代金を支払い同時に目的物の新聞等を受け取るもので、これは売買契約をし、ただちにその場...
- 880 販売中 2013/06/28
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日大通信 英語Ⅰ【0041】メディアMA(報告課題２) 合格レポート
- ■日大通信 英語ⅠメディアMA(報告課題２) 合格レポート ※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。ノークレームの自己責任でお願いします。
- 1,650 販売中 2013/06/26
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![[近畿大学通信] 卒業論文 憲法](/docs/953878043176@hc11/99647/thmb.jpg?s=b&r=1356617956&t=y "[近畿大学通信] 卒業論文 憲法")
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[近畿大学通信] 卒業論文 憲法
- 内容：法令審査権の範囲と限界 合否：合格 修正：清書時に若干の修正、清書は縦書きになります。 注意：大学に提出したままなので、丸写しをした場合確実にバレます。あくまでも、参考程度に使用してください。
- 6,600 販売中 2012/12/31
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z1117 z1108 教育方法学 佛教大学
- これだけ何度も読んで合格しました。参考にしてください。
- 550 販売中 2012/11/13
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障害児保育：大阪芸短リポート、評価【Ａ優】精神遅滞、運動障害、聴覚・視覚障害、てんかんの各障害について説明し、それらの障害のある子どもへの対応や留意点について述べなさい。NJ13～NJ18対応
- 精神遅滞、運動障害、聴覚・視覚障害、てんかんの各障害について実際の保育の現場の状況において、それらの障害のある子どもへの対応や留意点について記述。
- 550 販売中 2012/08/27
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