資料:40,744件
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コスモポリタニズムについての諸々の批判
- コスモポリタニズムについての諸々の批判 コスモポリタニズムとは （１）ヌスバウムの言葉から汲みとれたこと（要約） 愛国主義が主張する諸価値（正義と平等、基本的人権の尊重、エスニシティ、ジェンダー、人種）は、国家に対する諸価値でしかないため、その諸価値の及ぶ範囲...
550 販売中 2008/07/14- 閲覧(9)
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これからの社会福祉と福祉教育について
- 近年までの日本の社会福祉は、何かしら特別視された人、貧しい人、恵まれない人、身体の不自由な人というように社会的、ハンディキャップをもった特定の人に施しを与えるというものであった。 しかし、現在の福祉は国民全体が対象であるという考え方に変化してきているため、福祉サ...
- 550 販売中 2008/07/10
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福祉援助活動の問題解決の過程について
- 援助活動を具体化した方法として、社会福祉援助技術がある。社会福祉援助技術は①直接援助技術、②間接援助技術、③社会援助技術に分けられる。そして、直接援助技術は１対１で援助を行う個別援助技術(ケースワーク)とグループで援助を行う集団援助技術(グループワーク)の２つに分...
- 550 販売中 2008/07/10
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最終試験 学校教育入門
- 学校教育入門 ①新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ②教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ③いじめや不登校といった、現代社会の教...
- 1,100 販売中 2008/07/10
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児童理解と教育相談２
- 学級崩壊とは、文部科学省（学級経営研究会）の定義によれば、「子供（達）が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の状態が一定以上継続し、学級担任による通常の手法では問題解決ができない状態に立至っている場合（学級がうまく機能しない状態）」...
- 550 販売中 2008/07/06
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五体不満足感想文 ハッピーキャンパス
- 五体不満足が出版され乙武さんがテレビに出始めた頃、私は中学生であった。テレビを通して初めて乙武さんを見た時のことは今でも忘れられない。私の第一声は『あっ・・・』と言葉が詰まってしまったのだ。そして『あの人、手も足もない！かわいそうだなぁ』という同情の目と『あの...
- 550 販売中 2008/07/06
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特別活動研究 設問１
- 「学級活動は、特別活動の基盤であるといわれています。その意味を学級活動の内容（１）の中の「生活上の諸問題を解決する活動」に関する活動内容と、児童甲斐活動の活動内容とを関連づけて述べなさい。」 学級活動とはどのような活動をさすのであろうか。 『小学校学習指導要領』...
- 550 販売中 2008/07/06
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同和教育第一設題
- 「学校において、同和教育を実践していく上で留意しなければならない諸点について論ぜよ。」 淡路島に生まれ、住んでいる私にとって、１９９５年の、あのすさまじい阪神淡路大震災の中で見られた多くの市民の自主的な行動は、「ボランティア元年」と形成された。 自主的な参加・...
- 550 販売中 2008/07/06
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③ホームヘルプサービス概論
- ホームヘルパーの仕事は、介護だけではない。介護保険制度では、ホームヘルパーは常に利用者の心身の状況や置かれている環境などの的確な把握に努め、適切な相談・助言を行うこととされている。以下で詳しく論じていく。 ホームヘルパーの相談・助言は相談員のそれとは異なり、利...
- 550 販売中 2008/06/30
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【0957】社会科・地理歴史科教育法Ⅰ「「中学校学習指導要領」に示されている社会科地理的分野と歴史的分野について」
- ①．中学校社会科の地理的分野と歴史的分野の基本的目標について 「中学校学習指導要領」において地理的分野の基本的目標は、「日本や世界の地理的事象に対する関心を高め、広い視野に立って我が国の国土の地域的特色を考察し理解させ、地理的な見方や考え方の基礎を培い我が国の...
- 2,200 販売中 2008/06/29
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インテーク面接およびアセスメント面接の目的
- インテーク面接とは受理面接とも呼ばれ、クライエントと援助者がはじめて出会う重要な段階であり、その場面で最初に行われる面接のことである。 インテーク面接における主な目的は、クライエントの問題状況・主訴・要求を明確に把握・理解し、来談理由を明確にするとともにクライ...
- 4,950 販売中 2008/06/27
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