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資料:40,744件

  • 富士フイルムES
  • 1.学生時代に取り組んできたことは何ですか?どのような「想い」をもって取り組んだ か、 それを通して何を学んだかを踏まえて、お書きください。 2.あなたは自分をどのように変えていきたいですか? 良いところと改善したいところを踏まえて、お書きください。 3.あなたに...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 発達心理学 発達課題の意味
  • 達課題とは、各達段階において習得されねばならない課題、各達段階においての達の特ではなく、社や文化から求められ、期待されている達の水準目標である。 この課題をうまく達成することが出ると、社的承認を受け、自信を持ち、次の課題達成への意欲が高まる。しかし、反に失敗し...
  • 550 販売中 2007/11/16
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  • コピー ~ ハビィガーストの発達過程20070209
  • ハヴィガーストの発達課題についてのべよ ハヴィガーストは、人間が健全で幸福な社会生活を送ろうとするならば、各発達段階に存在する「課題」を達成する必要があるという。また、次々に存在するその課題をスムーズに達成していく 為にも、その課題を習得すべき「適時」があるとい...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ●生徒指導と相反する二つの考え まず、生徒指導の定義についてであるが、『生徒指導のてびき』では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに...
  • 550 販売中 2007/11/09
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  • 人権(同和)教育
  • 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校における 同和(人権)教育実践の具体的なあり方について 述べなさい。」 同和教育とは、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。同和問題を大枠として部落差別問題として定義すると、同和教育は部落差別を無くすための全ての教育...
  • 550 販売中 2007/11/09
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  • 2320 カウンセリング演習 設題2
  • 「現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ」 かつて人間の生活は自然現象に大きく左右されていたが、近年になって自然の不安定さが克服され、代わって新しい種類のストレスが生まれた。分業や管理社会化が進み、生活自体が機械化されて...
  • 2,200 販売中 2007/11/09
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  • 行政法レジュメ(手続的統制)
  • <行政活動の手続的統制> 行政手続法の意義 処分、行政指導及び届出に関する手続に関し、共通する事項を定めることで、行政運営における公正の確保と透明性の向上を図り、もって国民の権利保護に資することを目的とする(行政手続法1条) 対象 ①行政処分(申請に対する処分と不利益...
  • 550 販売中 2007/11/08
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  • 国会単独立法と国民立法
  • <「国会は、必要があると認めるときは、議決により法律案を国民投票に付することができる。その場合、投票の過半数の賛成があるときは、右法律案は法律として成立する。」という趣旨の法律が制定されたと仮定する。この法律に含まれている憲法上の問題について論じなさい。> 1....
  • 660 販売中 2007/11/08
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  • 国会議員への命令委任の可否
  • 憲法レポート~国会議員について、いわゆる「命令的委任」の制度を導入する法律を制定することは認められるか~ 1.命令的委任の可否を考えるにあたって 命令的委任とは、議員が選挙人の意思に拘束されることを意味し、選挙人の意思に反するときには、議員は選挙人から直接に議員...
  • 660 販売中 2007/11/08
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  • モルガンスタンレープレ
  • モルガンスタンレー コンピュータースキルについてご記入ください。(全角 80 文字以内) コンピュータプログラミング言語としてC言語とJavaを扱うことができます。 マイクロソフトオフィスソフトのWord、Excel、Power Pointは問題なく使いこなせます。 当社に興味を持ったきっか...
  • 1,100 販売中 2007/11/08
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  • オペラント条件づけ
  • 目的 オペラント条件付けとは、スキナーによって初めて持ちいられた概念(梅津・相良・宮城・依田、1981)である。これは、強化を通じてオペラント行動(環境に特定の誘発刺激が存在しないのに、動物によって自発される行動’であり、人や動物が“自発的に”“意識的に”“能動的”...
  • 550 販売中 2007/11/07
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