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資料:40,744件

  • ZN108 初等家庭教育法 科目最終試験
  • 「掃除をしよう(仮称)」(全4時間)に関する題材で、I C T を最大限取り入れた指導につ いて、次の項目に従って考えなさい。①目標(3観点から)②指導計画(I C T 活用方法を 含む)③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン大...
  • 550 販売中 2021/10/13
  • 閲覧(6) 1
  • ZN102 初等社会教育法 リポート
  • 平成 29 年版学習指導要領の特色と指導上の留意点をまとめ、その理念を実現する社会科授 業構成論を考察しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、考 察した授業構成論に基づく授業構想を具体的に説明しなさい。 (1)平成29年度版学習指導要領の特...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • 慶應通信 刑事政策学 レポート
  • 慶應通信合格レポート 課題:薬物犯罪の自己使用犯 ※丸写は禁じます。 ※参考程度にお使いください。 ※剽窃等に関しては当方は一切関知致しません。 ※添削内容に従って内容を変更しております。
  • 880 販売中 2021/10/12
  • 閲覧(6)
  • 慶應通信 人文地理学 レポート
  • 慶應通信合格レポート 課題:地理的世界の探究 ※丸写は禁じます。 ※参考程度にお使いください。 ※剽窃等に関しては当方は一切関知致しません。 ※添削内容に従って内容を変更しております。
  • 880 販売中 2021/10/12
  • 閲覧(6)
  • 日本語学概論レポート 第1・第2課題
  • 日本語学概論 第1課題「仮名づかい」について述べなさい。 日本語学概論 第2課題 「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。2課題のセットです。よくまとまっているレポートであるとの評価で受理されました。
  • 550 販売中 2021/10/08
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  • S5107 教育方法学 第2設題レポート
  • S5107 教育方法学 第 2 設題 教える側からではなく学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で 多様な児童が存在することから個々の児童の学習意欲や学習方略は異なる。そのような 状況下で,小学校でどのような教育方法が求められているのかについて具体的に挙...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • S5107 教育方法学 第1設題レポート
  • S5107 教育方法学 第1設題 全国学力・学習状況調査の B問題の正答率が低いことから,児童の基礎的な知識を応用・ 実践する力が弱いという課題が見られる。これらの課題が生まれている学校教育の問題 を考察し,学力を育成するために,小学校においてどのような教育方法・技術を用...
  • 550 販売中 2021/10/04
  • 閲覧(6)
  • DV(ドメスティック・バイオレンス)被害者に対する相談援助方法について
  • 「DV(ドメスティック・バイオレンス)被害者」に対する相談援助方法について具体的に論じて下さい。論じる上で、どの専門機関のソーシャルワーカーが介入できるかを必ず明記して下さい。 また、相談援助の専門知識・技術・倫理価値を基にして論じて下さい。 1200文字程度 引用...
  • 550 販売中 2021/09/27
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