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資料:40,744件

  • 家庭科教育法リポート
  • 『(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。 (2)(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解した...
  • 550 販売中 2010/01/18
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  • 初等算数科教育法 【1単位目】
  • 初等算数科教育法 【1単位目】 1.速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは24時間、Bのだけ入れると12時間かかる。AとBの管を...
  • 550 販売中 2010/01/15
  • 閲覧(9)
  • S0106 教育社会学レポート 設題2 A評価
  • 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
  • 880 販売中 2010/01/14
  • 閲覧(9)
  • S0606 美術概論Ⅰレポート C評価
  • 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 C評価になってしまった原因は、「教科書引用箇所の明示の不備」です。 先生から、内容に関する指摘は...
  • 1,100 販売中 2010/01/14
  • 閲覧(9)
  • 自然科学史
  • <自然科学史>試験問題 「講義中に扱った西洋科学史上における思考の産物を一つ挙げ、その意義を論じなさい。またそれに対して、併せて自分なりの解釈を加えるとともに自己に新たにどのような科学的な感慨が生まれたかについても概括しなさい。」 近代科学にとっての基本的な考え方...
  • 550 販売中 2010/01/11
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  • 憲法 第2課題 私人間における基本権の効力 合格レポート
  • 憲法第2課題 私人間における基本権の効力について、判例の立場を紹介し、これを論評せよ。 憲法の人権規定は私人間にも適用されるか。憲法は、公権力との関係で国民の権利・自由を保護するものと考えられてきたことから問題となる。 学説には、①憲法の人権規定は、公権力との関...
  • 550 販売中 2010/01/11
  • 閲覧(9)
  • 複式学級が生き残るためには
  • 本論文では「単式学級に劣らない、複式学級の指導」をテーマに、はじめに複式学級の構造・指導法、単式学級に対して異端とみなされるようになった歴史的な背景を検証し、メリット・デメリットをまとめる。それによって、これから取り組むことのできそうな伸ばすべき長所や改善点を...
  • 1,100 販売中 2010/01/08
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  • 行政法 行政行為
  • 行政法1[第2課題] 行政行為とはどのような行為か。これにはどのような効力が認められるか。また、行政行為に瑕疵があった場合に、どのような効果が生じるか。実定法制度とも関連させて考察すること。 1、行政行為とは、明文の規定はないが、一般的には、行政庁が、法律に基づき...
  • 550 販売中 2010/01/08
  • 閲覧(9)
  • 総合演習 国際理解教育について述べよ
  • 「国際理解教育について述べよ。」 戦後、高度成長期の中で国際化、グローバル化が急速に進展し国際貢献・国際協力推進を図ることが要求され始めた。国際社会で生きていくため、国際連合とともに歩むことが我が国の進むべき道であるとし、ユネスコ憲章の精神に基づき、国際理解教育...
  • 770 販売中 2010/01/04
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  • 民法2 物権的返還請求権
  • 民法2(物権) 第1課題 物権的返還請求権行使の相手方につき、不動産を中心に考察しなさい。 1、物権的返還請求権とは、物権的請求権と呼ばれる権利の内容の一つである。 2、(1)物権的請求権とは、物権の円滑な実現に対する妨害又は妨害の危険性がある場合に、物権に基づいて...
  • 550 販売中 2010/01/04
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  • 458児童心理学1‐1 1‐2
  • 1-1 横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 1-2 愛着(アッタチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。
  • 550 販売中 2010/01/04
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