資料:40,679件

  • 身体表現ゼミ 上達の法則
  • よりよいパフォーマンスを発揮するために <始めに> ここにいるみなさんは身体表現のゼミということで、なんらかの技能(ダンス、歌など)を有している人が多いと思う。では、それらの技能を今よりさらに高めるにはどうしたらいいのだろうか?初級者の段階から中級者、そして上級...
  • 全体公開 2012/01/31
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  • 演出論レポート
  • 「世界のクロサワ」と知られる黒沢明監督の『乱』。それはシェイクスピアの『リア王』が黒沢流に解釈され、映画というメディアを使って表現されたものだそうです。そこで今回レポートでは、『乱』と『リア王』を比較することによって見ることができる、共通点、相違点、そこから分...
  • 全体公開 2012/01/31
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  • ヨーロッパ社会史
  • 参考文献:2001『日本の大国化とネオ・ナショナリズムの形成』渡辺治 (桜井書店) 2005『再生産について―イデオロギーと国家のイデオロギー諸装置』 ルイ アルチュセール(平凡社) 2008『民族とネイションーナショナリズムの難問』塩川信明(岩波新書) 2009『デモクラシー...
  • 550 販売中 2012/02/01
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  • バークリの思想と〈私〉について
  • バークリは「存在するとは知覚されることである」とした一方で、心の存在は認めていた。心は知覚されないが、なぜバークリは心の存在を認めたのか。また、バークリは、<私>というものについて、どのように考えていたのか。それらの問いについて述べる。
  • 550 販売中 2012/02/01
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  • プラトンのイデア論と言語
  • プラトンのイデア論について、簡単にまとめた後、『パイドン』を引用しながら、イデア論の考え方について考察する。言語という観点からイデア論を考え、イデアは初めからあるものではなく、言語によって作られたものだという、私の考えを述べる。
  • 550 販売中 2012/01/31
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  • 道徳指導案(中学)
  • ○○中学校 第3学年 道徳学習指導案 日時 平成○年○月○日(○) ○校時 学級 3年○組(男○名 女○名 計○名) 指導者 ○○○○ 1 主題名「命をいとおしむ」内容項目3-(2) (生命の尊重) 2 資料名 毎日新聞記事 萩原信也「三陸物語」(2011/5/11,12,13,14,17) 谷川俊太...
  • 550 販売中 2012/01/31
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