資料:40,679件
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社会福祉士 通信教育 相談援助演習で学んだことを社会福祉士として活用することについて
- 【通信教育】社会福祉士養成校のレポート課題における「相談援助演習」科目の「相談援助演習で学んだことを社会福祉士として活用すること」について記述したものです。 【相談援助演習】 課題「相談援助演習で学んだことを社会福祉士として活用すること」について 【ポイン...
550 販売中 2021/02/18- 閲覧(9)
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社会思想 Jロックの社会契約論について
- ジョン・ロックの市民政府論における社会契約論について論述してください。 市民政府論は1689年、イギリスの思想家ジョン・ロック（1632~1704）によって発表された政治哲学書である。ロックは、ホッブズに次いで社会契約論を説いた人物である。その政治論はホッブズの思想に強い影...
- 880 販売中 2021/02/17
- 閲覧(9)
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【評価A】発達心理学_設題1
- 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「発達心理学_設題1」のレポートです。乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれか（※老年期を選択）を選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を１つ挙げて、対応について考察せよ。
- 550 販売中 2021/02/02
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【評価A】障害者・障害児心理学
- 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「障害者・障害児心理学」のレポートです。【設題１】 障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ。
- 550 販売中 2021/02/02
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【評価A】司法・犯罪心理学
- 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「司法・犯罪心理学」のレポートです。【設題１】最近の「無差別殺人事件」や「通り魔殺人事件」に象徴される現代型犯罪の原因・背景について、犯罪心理学の観点から論述せよ。
- 550 販売中 2021/02/02
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【評価A】産業・組織心理学
- 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「産業・組織心理学」のレポートです。【設題１】組織の中で個人が、成長し、安全かつ適応的に、充実した活動を行い、また組織全体の生産性や効率性を高めるために、個人と事業者・ラインが留意すべき点について述べよ。
- 550 販売中 2021/02/02
- 閲覧(9)
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【評価A】関係行政論
- 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「関係行政論」のレポートです。心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例を まじえながら述べよ。
- 550 販売中 2021/02/02
- 閲覧(9)
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佛教大学：Z5122 教育実習（中・高）２／Z5123 教育実習（中・高）３（令和2年度教育実習特例措置）代替授業の課題
- 佛教大学：Z5122 教育実習（中・高）２／Z5123 教育実習（中・高）３（令和2年度教育実習特例措置）代替授業の課題です。 2020年11月受験で2021年１月に98点で合格しました。所見にて『どの課題も丁寧に作業し、レポート、学習指導案、学級経営案、学級通信、授業観察記録、校外活...
- 1,100 販売中 2021/01/25
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中央大学法学部通信課程【刑法総論】2020年度第２課題 合格レポート〔評価：Ａ〕
- 【刑法総論】中央大学法学部 通信課程 2020年度 第２課題 合格レポート 〔評価：Ａ〕 ＜問題＞ 【第２課題】 未遂犯の意義を述べ、実行の着手時期について説明しなさい。その上で、以下の〔設問〕に答えなさい。 〔設問〕 Ａは、深夜、Ｗ菓子店の店舗内において、...
- 770 販売中 2021/01/15
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『セルフヘルプグループ（自助グループ）』に対する精神保健福祉士のサポートや役割について
- 精神保健福祉に関する制度とサービス① 『セルフヘルプグループ（自助グループ）』に対する精神保健福祉士のサポートや役割について考察しなさい。
- 550 販売中 2021/01/06
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心理学的支援法（基礎）
- 設題：カウンセリングが発展するに至った近代以降の歴史を簡潔に述べ、どういう人を対象としてどのように進めていくのか、その技法などに触れながら述べよ。に関するレポートです。 指摘：見出しを工夫できるとよい。との旨、指摘を受けました。 評価：A評価をいただきました。 ...
- 880 販売中 2020/12/16
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心理学を生かしたキャリアマネジメント
- 設題：心理学専門職として働く者に求められる知識と倫理について述べたうえで、それらを将来、自身の仕事にどのように活かすことができるかについて述べよ。に関するレポートです。 指摘：設題に沿った内容で書かれている。知識についてが雑多すぎるため、もっと共通の知識を知寧...
- 880 販売中 2020/12/15
- 閲覧(9) コメント(1)
