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資料:40,679件

  • 美術概論試験7設題
  • 美術概論最終科目試験7設題です。 ①「版に表す」活動の教育的意義について、低学年から高学年までの系統性を踏まえて述べる。その際、版の種類にもふれること。 ②戦後美術教育の変遷について、以下に示す3つの用語をつかって説明 学習指導要領、民間美術教育運動、DBA...
  • 660 販売中 2010/12/03
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  • Z1102 教育原論1第1設題
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ハヴィガースト(Robert James Havighurst, 1900年 - 1991年)は、人間行動の多くは成熟よりも学習によるものであり、各年齢の発達段階で個人が達成すべき課題があるとし、これを発達課題と名づけた。この課題達成の成...
  • 1,650 販売中 2010/11/30
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  • 心筋梗塞の患者様における看護計画
  • 看護のポイント・OP/TP/EPなどの資料です。急性期と回復期に分けています。 アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPに分けて表にしています。計画の根拠や留意点についても書いているので突然、指導者に聞かれても大丈夫でしょう。実習や課...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 音楽 2
  • 「音楽」がもたらす影響 音楽は私たちの生活と密接に結びついている。音楽が我々にもたらす影響は多岐に渡る。本レポートではそうした中でも、(1)人格を形成し、(2)生活を豊かにするという音楽の効用について説明する。 まず、音楽は我々の情緒の発達を促し人間形成に影響を与え...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 音楽Ⅱ 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ
  • 「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」 1.はじめに 音楽は、人々にさまざまな効果をもたらすことが科学的に実証されている。それは、時に感動を与えたり、時に行動力や勇気を与えてくれるなどの効果である。現代社会では、私たちの日常生活のあらゆる...
  • 550 販売中 2010/11/26
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  • β-ガラクトシダーゼによるONPGの加水分解
  • 本実験はβ-ガラクトシダーゼによるo-nitrophenyl-β-D-galactopyranoside(ONPG)の加水分解の37℃における最大速度、ミカエリス定数を求めること目的とするものである。この方法として、加水分解により生じるオルトニトロフェノキシイオンの生成速度を吸光度測定、ラインウェーバー・...
  • 550 販売中 2010/11/17
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  • 健康問題 障害の経過の特徴と看護の展開
  • 急性的経過をたどる健康問題・障害と看護 A 健康問題・障害の経過の特徴 ここでは、急性的な経過をたどる健康問題や障害をもつ小児の看護を中心に解説する。この時期には迅速で適切な治療・看護によりまったく後遺症も残さずに回復する小児が多い一方で、すばやく治療しなければ急...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • スチレンとメタクリル酸メチルの共重合
  • スチレンとメタクリル酸メチルの共重合 <実験目的> スチレンとメタクリル酸メチルの共重合実験から反応性比を求める。また、これらの実験操作を通じてラジカル重合法及び基本的な実験操作について学習することを目的とする。 ここで共重合を考える。M1とM2の境重合を考えると、...
  • 880 販売中 2010/11/11
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  • 点滴静脈内注射(準備、実施、終了)
  • 看護学校の学内実技試験「点滴の準備」で作成した手順書です。 準備~実施~終了までを書いています。 手順書作成に困っている学生さんにお勧めです。
  • 550 販売中 2010/11/02
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