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資料:40,679件

  • 教育原論 第2設題
  • 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ジョン・ロック(1634~1704)は17世紀に活躍したイギリスの哲学者・社会思想家である。彼は一般にイギリスの経験主義を代表する哲学者として、または近代デモクラシーの理論(専制主義への反対、...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(7)
  • 看護計画・焦燥
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 焦燥感,不安、憂鬱,身体症状が軽減され、闘病意欲が向上したことを示す発言や 行動がみられるようになる。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(7)
  • 看護計画・興奮
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン[ ] 看護目標 短期目標 1.興奮状態が治まったことを示す発言が聞かれるようになる。 2.他者と揉めずに過すことが出来る。 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(7)
  • 就業規則
  • 就業規則 就業規則とは、社会でいうところの法律にあたり、会社で労働力を統一的に処理するために、使用者が一方的に定める社内規則である。しかし近代社会において正当に人を縛りえるものは法律や契約といったもの以外に一方的に服従させるルールは無いといえよう。ではなぜ就業規...
  • 550 販売中 2009/02/17
  • 閲覧(7)
  • 江戸の民衆宗教稲荷信仰について
  • 2007年 卒業論文 目 次 1.はじめに2.稲荷信仰の歴史 2-1.稲荷と狐の関係 2-2.文献にみられる歴史的経緯3.江戸時代の稲荷信仰 3-1.江戸の稲荷社 3-2.稲荷信仰の種類 3-2-1.農業信仰型 3-2-2.聖地型 3-2-3. 土地神型 3-2-4.屋敷型 3-2-5.憑きもの型 ...
  • 2,200 販売中 2009/07/13
  • 閲覧(7)
  • 聖徳大学 国語科教育法
  • 第1課題 第1設題 国語科の教科目標にも示されている通り、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高める。」ことで思考力や想像力、言語感覚を養うことにつながる。「伝え合う力」とは「適切に表現する能力」と「正確に理解する能力」とを基盤とし、人間...
  • 550 販売中 2009/02/12
  • 閲覧(7)
  • 聖徳大学 家庭科教育法
  • 第1課題 第1設題 1、児童がよりよい家庭生活を過ごすためには、自らの家庭生活の課題を見つけ、家族の一員として生活を工夫していくことが大変重要とされている。家庭科教育とはすなわち、家族の中の自分を知り、家族との関わり合いをもち、日常生活に必要な技能を身に付けるなど...
  • 550 販売中 2009/02/12
  • 閲覧(7)
  • 公民科指導法Ⅱ
  • 「公民科の科目である「倫理」「政治経済」教授の課題について述べよ。」 近年、社会状況が大きく変化する中で、21世紀を生きる人材を育てるため、豊かな人間性を育み、生徒一人ひとりの個性を生かすとともに、十分に能力を伸ばす新時代の教育のあり方が問われている。 平成8年...
  • 550 販売中 2009/02/11
  • 閲覧(7)
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