資料:40,679件
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聖徳大学通信 生徒指導 第一課題第一設題
- 合格レポート
880 販売中 2010/05/13- 閲覧(9)
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特別化学・応用化学実験
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「障害者の雇用促進と課題」
- 人間は働くことを通して人格を形成し成長する。さらには社会とのつながりを築いて、より人間らしい生き方を実現していく。障害者にとってもこのことは同じであり、仕事をすることの喜びや、仕事を通じて社会への参加意識を持ち、また責任を担う権利と義務を健常者と同様に持ってい...
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遺伝子工学基礎実験
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
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従業員のモチベーション管理－期待理論からの分析
- 従業員のモチベーション管理の制度設計 1、従業員のモチベーションと期待理論 以下では働く人々のモチベーションを維持・向上させる一つのモデルとして期待理論について概観した上で、それに基づき、現場のリーダーが集団に影響を与える過程について考えていきたい。 期待理論は...
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Z1004 情報処理入門 ２単位 履歴書 採用される履歴書
- 大学生は互いのレポートを見せ合って、切磋琢磨します。 会社員や教員も、互いの報告書を見せ合って、参考にします。 参考にしていただければ、幸いです。 自己紹介をします。 国立大学法人 上越教育大学大学院 修士課程修了 公立大学法人 名古屋市立大学大学院 博士後期課程単位取...
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教育学
- 教育学 戦前日本における義務教育制度の成立過程についてその概要 日本の義務教育制度は1872年に近代学校制度である学制が公布されてから、わずか30年という短期間でほぼ成立した。まず、1886年、第１次小学校令において就学義務規定の法令上の明記がなされた。次いで1890年、第2次...
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朝鮮人の政治参加と経済政策
- 大日本帝国占領下の、朝鮮人の政治参加と朝鮮総督府の経済政策の推移 第一章 朝鮮人の政治参加 1、占領当初 1910年、大日本帝国が大韓民国を併合、植民地化した。その植民地統治の最高権限は朝鮮総督府であり、そこでは朝鮮人にはほとんど権力が分与されず、強権的な支配が行われ...
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社会福祉原論（W0758）設題2
- 「社会福祉援助における専門性について述べなさい。」 「ソーシャルワーカー」という専門職の概念は、戦後本格的に日本に導入される。その概念は1947年の児童福祉法に見られる児童福祉司や児童相談所長の資格づけに影響をあたえた。さらに、1950年には「社会福祉主事の設置に関する...
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教育言論１ 第一設題 Ａ評価
- ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストは、教育・発達・学習の諸分野において広範な問題解決に力を尽くし、学界に浮雲を巻き起こした人物である。中でも、「発達課題」という独創的な概念をもち、その著書『人間の発達課題...
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