資料:313件
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ムサビ 色彩学 課題2 合格レポート
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まず、点描画の並置加法混色の原理とカラーテレビジョンの発色の原理について述べる。 カラーテレビジョンは、加法混色の原理が使われている。加法混色は、何色かの色が網膜の同一部位で重ね合わされ、加重が見られる原理で、色を混ぜれば混ぜるほど明るくなっていく原理である。...
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ムサビ 色彩学 課題1 合格レポート〈頻度図あり〉
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問い 1、制作したグレースケールをレポート用紙のマス目のない余白部分に貼る。 2、灰色5番を定めるために意見を聞いた結果(頻度図)に対して、個人差についての感想を記す。 3、灰色5番の視感反射率は何%くらいかテキストの図2.15から推定し、その値を書く。 4、教科書のP67か...
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ムサビ 美術論 課題2 合格レポート
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日本美術における、芸術と社会の関わりについて考察しなさい。できるだけテーマを絞り、具体的な記述でまとめること。 日本美術だけに関わらず、社会(政治、宗教、国際交流など)と芸術は密接であった。しかし、現代ではそれが次第に分離し、今では全く関わり合いのないものとなっ...
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ムサビ 美術論 課題1 合格レポート
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やまと絵の定義の変容についてまとめなさい。 平安時代前期、東寺食堂千手観音像の納入品である檜扇に描かれていた墨絵、樹木と飛鳥、下草などを点々と描いた小画には、やまと絵につながるやわらびた画趣がみられる。 奈良時代から平安前期にかけて、日本の絵画は中国の絵画表現...
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ムサビ 文章表現Ⅱ 課題2【デザインと美術の違いは何か】 合格レポート
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デザインと美術の違いは、「メッセージ性が大衆に理解しやすいか否か」という点であると私は考える。美術作品の場合、作り手が発信するメッセージは、美術作品が作られた当時の時代背景や哲学、宗教などの知識がないと理解することは難しい。それに対し、デザインは多くの人が瞬時...
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ムサビ アートマネジメント 課題3 合格レポートA評価
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私は現在、新宿区の歌舞伎町2丁目という繁華街の中で暮らしている。日常生活の中で、新宿の芸術文化を意識したことはないが、今回の調査で生活の中にある芸術文化を知ることができた。例えば、私の家から徒歩3分程のところに位置する吉本興業の東京本部は旧四谷第五小学校であり、...
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ムサビ 現代芸術論 課題2 合格レポート
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芸術の「大衆化」について述べよ ロンドン、ニューヨークから各地に広がっていったポップアートは、資本主義社会の象徴的な芸術であると言われるが、そこには様々な矛盾が存在する。ポップアートの発祥と現在への影響、またアンディー・ウォーホルを例に挙げ、その矛盾点を考える...
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ムサビ 現代美術論 課題1 合格レポート
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現代芸術における「〜主義(イズム)」とは何か。一つの「主義(イズム)」を中心として、その派生と終焉/継続について述べよ 私は、ダダイズムの基礎となった未来派とダダイズムから派生したシュルレアリズムを補足的に加えながら、ダダイズムを軸に述べる。 ダダイズムとは、20世...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 図画工作【PB2060】 2単位目
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1.テキストの「学習指導要領の方向、教科としての図画工作」(第2章)を読み、1,000 字程度に大意要約せよ。 2.テキストの「図画工作の評価」(第7章)を読み、「観点別学習状況の評価」における4つの観点のそれぞれについて、それぞれの観点の趣旨に沿いながら、全体で1,000...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 図画工作【PB2060】 1単位目
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1.テキストの「図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的」(第1章)を読み、1,000 字程度に大意要約せよ。 2.テキストの「美術科教育の歴史」(第3章)を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位...
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