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全ての資料 / コレクション / 教育学

資料:9,401件

  • 聖徳大学通信教育、教職課程、教育心理学
  • 多くの人が集まる学校・教室では、どのような営みがされているか。例をあげて説明せよ。特に人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 参考文献：新 発達と教育の心理学、福村出版株式会社、藤田主一 絶対役立つ教育の心理学、ミルネヴァ書房、藤田哲也
  • 660 販売中 2016/12/28
  • 閲覧(1,739)
  • 聖徳大学通信教育部、教職課程、教育心理学、合格レポート
  • 1、生徒が意欲を持ち、『自らが学ぶ』力を身につけるためには何が必要か。理論、先行研究などを踏まえた上で、自分の考えを述べよ。 参考文献：新 発達と教育の心理学、福村出版株式会社、藤田主一 絶対役立つ教育心理学、ミルネヴァ書房、藤田哲也
  • 660 販売中 2016/12/28
  • 閲覧(2,228)
  • 聖徳 自然と数理Ⅰ 第2課題 解法のテクニック 評価A
  • 【評価】A 全問正解（合格）でした。 これを読めば、解答方法がわかります。 著作権の侵害をせずに、問題の「解法のテクニック」をお伝えできればと思い、作成いたしました。 問題の内容は、シラバスの内容と同程度のものです。 問題文中の名称などは変更しています。 文...
  • 770 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(2,020)
  • ■【2013】【明星大学】【数学科教育法３】過去問と回答例
  • ２０１３年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。２０１３年４月～２０１４年２月の間に行われた科目終了試験において、全国（すべての試験会場）の試験問題が網羅されております。（問題数が膨大でない...
  • 880 販売中 2016/12/28
  • 閲覧(7,931) コメント(3) 1
  • 聖徳　通信　犯罪心理学　第４課題　評価A
  • 【評価】A （合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 地理的プロファイリングの効用と限界について考察しなさい。
  • 770 販売中 2018/03/16
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