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全ての資料 / コレクション / 教育学

資料:11,383件

  • 体育科教材研究
  • 体育の目標、内容、方法についてまとめよ。 <目標> まず始めに、小学校体育科の目標として次のように掲げられている。 『心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てるとともに健康の保...
  • 660 販売中 2012/10/09
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  • 特別活動研究 レポート A評価
  • 佛教大学の特別活動研究のレポートです。A評価を頂きました。 教授所見 「『特別活動とは何か』について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特...
  • 660 販売中 2012/10/09
  • 閲覧(1,145)
  • 社会
  • 小学校社会科の目標について説明し、小学生に社会科を学ばせる教育的意義について述べなさい。 まず始めに、小学校社会科の目標として次のように掲げられている。 『社会生活についての理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会に生きる平和で民主的な...
  • 660 販売中 2012/10/09
  • 閲覧(1,742)
  • 教育内容の決定権能
  • 教育内容の決定権能の所在について論ずる。最初に、日本国憲法における教育の保障について判例を挙げて論ずる。次に、教科書検定と教育内容の決定権能の所在について論ずる。最後に、教育基本法改正の影響について検討し論ずる。 一、憲法における教育の保障 憲法では教育を受ける...
  • 550 販売中 2012/10/05
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  • 校則による規制と子どもの人権
  • 校則による規制について、子どもの人権との関係から論ずる。最初に、校則における問題点について論じる。次に、判例を挙げ、子どもの人権から校則がどうあるべきかについて検討して論じる。 一、校則の問題点 校則は一般的に、学校生徒の校内での生活態度から、服装や髪型について...
  • 550 販売中 2012/10/05
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  • 立法管轄権と執行管轄権の相違
  • 立法管轄権と執行管轄権の相違を論じる。第一に国家管轄権について論じる。第二に、立法管轄権と執行管轄権の相違について論じる。 一、国家管轄権 現代の国際社会では、これまでの伝統的な国家主権の絶対性・排他性という性格は大きく変化している。各国間の利益調整や、共通利益...
  • 550 販売中 2012/10/05
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  • 生活科教材研究
  • 「小1プロブレム」に対して生活科はどのように対応することが期待されているのか具体的に述べなさい。 まず始めに、小1プロブレムとは小学校に入学したばかりの小学校1年生が集団行動がとれない、授業中に座っていられない、話を聞かないなどの状態が数ヶ月継続する状態のこと...
  • 660 販売中 2012/10/05
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  • 道徳教育の研究1
  • 道徳教育の目標、および道徳の時間の目標を論じなさい。 道徳教育は、『道徳教育は、教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭、学校、その他社会における具体的な生活の中に生かし、豊かな心をもち、伝統と文化...
  • 660 販売中 2012/10/05
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  • 図画工作科指導法
  • 「表現の内容『感じたことや想像したことを絵や立体に表す』で,対象学年と題材を決め,具体的な展開例をもとに,『その子なりの多様な表現を保障する』教師の支援について述べよ。」 1.学習指導要領における図画工作科の基本方針について 平成23年度から全面実施された新学習指...
  • 550 販売中 2012/10/05
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