資料:61,374件
全体公開 2008/10/09
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医療保障制度の概要について
- わが国の医療保障制度は、1961年「国民皆保険」が実現して以来、年々整備の進んだ医療提供体制とともに、国民の｢安心｣と生活の「安定」を支え、世界最高水準の平均寿命や高い保健医療水準を実現してきた。しかし、急速な高齢化、経済の低迷、医療技術の進歩、国民の意識の変化な...
550 販売中 2006/04/05- 閲覧(4,288)
![[日大通信]イギリス文学史Ⅱ(分冊2)](/docs/935237857860@hc16/130271/thmb.jpg?s=b&r=1502601019&t=y "[日大通信]イギリス文学史Ⅱ(分冊2)")
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[日大通信]イギリス文学史Ⅱ(分冊2)
- イギリス文学史Ⅱ分冊２のレポートです。課題によってよく理解できていますとの評価をいただいています。 参考になれば幸いです。自己責任の範囲でのご使用をお願いいたします。
- 550 販売中 2017/08/14
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聖徳 通信 人格心理学 - 第１課題
- 【評価】S（合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： ビッグ５理論は、パーソナリティを 類型または特性のどちらかと捉えるかを論じなさい
- 770 販売中 2018/03/16
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相談援助の理論と人権尊重
- 相談援助の理論と方法について書いてます。加筆修正をしてください。
- 550 販売中 2016/04/14
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歴史メディアMB最終試験
- 歴史メディアMB最終試験の合格レポートです。丸写しはせず、あくまでも参考レポートとしてご利用下さい。 参考資料 日大通信教科書 「歴史学」
- 880 販売中 2015/02/02
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佛教大学・言語学概論 第１設題 A判定 （言葉の意味が脈絡によって異なる場合を例を挙げて説明しなさい）
- 言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 脈絡とは、物事の筋道という意味の言葉である。一言、物事の筋道と言っても、その中には多様なものが含まれている。そこでまず、言葉の意味を変える脈絡にはどのようなものがあるかを考えてみたい。 言葉が時を越...
- 660 販売中 2012/10/15
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【学校教育課程論】試験対策 「学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。」
- 【学校教育課程論】試験対策 ◆学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。 そして今回の改訂された新学習指導要領の特徴について各々論じなさい。 国が学習指導要領を定める理由として次の５つが挙げられる。①学校教育は公の性質を持ち、内容に関し一定の基準を持つも...
- 550 販売中 2010/12/09
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英語文学研究１科目最終試験答案
- 英語文学研究１合格済み科目最終試験答案です。試験対策にお役立てください。85点でした。
- 1,100 販売中 2020/06/29
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佛教大学 B6512 仏教哲学「第１設題」A評価レポート
- 佛教大学通信教育課程「仏教哲学」の『第１設題：「禅」の第三章「禅の意味」か第六章「実存主義・実用主義と禅」、いずれかを選び、前半で内容をまとめたうえで、後半で自分のコメントを加えよ』のレポートです。評価は「A」でした。所見は「良くまとめられた内容である」でした。...
- 1,100 販売中 2018/08/17
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物理学（身の回りで起こるニュートンの運動の法則）
- 止まっているものを動かしたり、動いているものをさらに速く動かそうとする時には力が必要である。重ければ重いほど、速く動かそうとすればするほど、大きな力が必要になる。動いているものを止めようとする際も同じだ。ものが動いたり止まったりするのは、そこに力が働くからであ...
- 550 販売中 2018/03/14
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