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資料:61,374件

  • 自己分析所見
  • 被験者:○○ ☓☓殿(女性,18歳) 所属:△□大学生 検査施行日時:2006年*月*日午前10:30〜12:00(PFスタディ) 2006年*月*日午前10:30〜12:00(TEG) 検査の種類:PFスタディ、TEG <検査中の様子について> 心理検査は初めてではないが、検査の...
  • 550 販売中 2007/11/04
  • 閲覧(21,182)
  • 援助時の観察と報告、記録のポイント 観察ポイント
  • 歩行時の観察 患者の顔色、表情、訴え 実施前後で比較 麻痺やしびれはないか 起き上がり、立ち上がり時に一人で行なえるか、その際の顔の表情(苦痛様など) 姿勢の保持が介助なしで行なえるか 支持基底面積は十分か? 姿勢(前のめりなど)バランス 歩幅 足の上がり具合い 歩く早...
  • 550 販売中 2009/04/15
  • 閲覧(21,178)
  • 日本における戦後社会福祉の展開と今日の課題について述べよ
  • わが国の戦後の社会福祉制度はGHQ(連合国軍総司令部)の指導のもとで、生活困窮者の救済から始まった。というのも、日本は第二次世界大戦の敗戦国であり、国民の生活は食料、住宅、物資などあらゆるものが不足し、失業者、戦災者、海外からの引き揚げ者、戦地から戻った軍人、...
  • 550 販売中 2005/12/06
  • 閲覧(21,177) コメント(11)
  • ごんぎつね指導案第6場面
  • ?本時の目標 1 兵十のごんに対する心情の変化を理解させる。 2 ごんと兵十の悲しい心の通い合いを読み取らせる。 3 言葉や状況の裏にある心の驚き、悲しみを読み取らせる。 4 視点の転換や倒置法などの効果的な表現の仕方を理解させる。 5 第一章〜第五章まではごん...
  • 550 販売中 2006/02/12
  • 閲覧(21,157) コメント(1)
  • 大造じいさんとガン指導案
  • 単元名(教材) 『大造じいさんとがん』(東京書籍・五年下) 学習指導の目標 1 表現に即して場面や情景を読み、人物の様子や心情の変化を理解させる。 2 心情描写や情景描写の優れた点に気づかせ自分の文章に活かすことができるようにさせる。 3 情景や、気持ちがよくわか...
  • 550 販売中 2006/02/12
  • 閲覧(21,137) コメント(2)
  • 触二点閾
  • 触2点閾 目的 皮膚上の離れた2点を、同時に刺激提示したとき、触覚的に2点であると弁別するために必要な2点間隔の臨界値を触2点閾という。この触2点閾の値は、身体の部位によって異なることが、Weberなどの過去における実験から明らかになっている。本実験の目的は、極限法を用い...
  • 550 販売中 2010/05/12
  • 閲覧(21,120)
  • 緊急ペーシング(一時的ペースメーカー)
  • 緊急ペーシング(一時的ペースメーカー) 目的 放置すると生命が危険にさらされるような不整脈を起こしている状態、または起こす危険性の高い患者や、不整脈などによって自己心拍機能が低下した患者に対し、機械的にペーシングを行い心拍数を一定に保つ。 適応 徐脈性不整脈(洞...
  • 550 販売中 2009/04/15
  • 閲覧(21,119)
  • ソーシャルワークについて
  • ソーシャルワークについて ソーシャルワークは、社会福祉サービスを必要としている方に対して、専門的知識と技術を駆使して、要援助者の生活と利益つまりは要援助者の権利を守っていくことである。このようなソーシャルワークの場面において、ソーシャルワーカー(援助者)自身が有...
  • 550 販売中 2007/05/04
  • 閲覧(21,051) コメント(1)
  • 酸素テント
  • 酸素テント 目的 呼吸器や循環器系の疾患、貧血、脱水などで組織へ酸素供給が正常にできない状態にある小児に対して、酸素不足を緩和する。 対象または適応 酸素マスクや鼻腔カニューラで有効な酸素が供給できない小児や高濃度の湿度が必要な小児 未熟児 呼吸器発育未熟の新生児...
  • 550 販売中 2009/04/07
  • 閲覧(21,040)
  • 灰分の定量
  • 管理栄養士養成校における食品学実験。 さまざまな食品中の灰分を“ 直接灰化法 ”により 定量を行い,各食品に含まれる灰分量を求めた。 えられた実験結果から、各食品に含まれる灰分の性質に よる特徴の違いについて考察した。 【 9段階中1番の Aプラス判定 】
  • 550 販売中 2011/01/21
  • 閲覧(21,029)
  • 正常新生児の標準看護計画
  • 正常新生児の標準看護計画 新生児とは 出生直後から子宮外での生活への生理的適応過程が終了するまでの期間の児を新生児といい、一般に生後28日未満を新生児期という。なかでも出生直後は特に重要な時期で、さまざまな異常が起こりやすいため、生後7日未満を早期新生児期としてい...
  • 550 販売中 2014/08/20
  • 閲覧(20,982)

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