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資料:61,374件

  • 子どもの「個人差」について述べよ
  • 子どもの「個人差」について述べよ。 Ⅰ.はじめに 子どもには個人差というものがある。学力や性格や予備的知識など、さまざまな違いがある。1クラス30名程度の人数であっても、知的能力の高低、特定の教科の出来不出来、あるいは性格の違いが顕著にあるからなのである。以下に子ど...
  • 550 販売中 2011/08/10
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  • テスト対策; 重要ポイント(体育理論)(2008年)
  • 科目試験に合格した暗記用の重要ポイントです。個人利用だったため形式のばらつきや多少変な言い回しがある点はご了承下さい。多くの重要ポイントを短期間で確認・習得したい方にお勧めです。 論述から穴埋め問題までカバーできる重要な20のポイントを習得。
  • 550 販売中 2011/06/03
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  • 『通論考古学』を読んで
  • 今回課題図書として指定された、浜田耕作著『通論考古学』(雄山閣、1996年6月)を読み、特に私が興味を持ったのが、型式学的研究方法に関する記述である(第4編 研究、第2章 特殊的研究法、142~156ページ)。考古学は、遺物の型式的変化と遺構の切り合い関係や前後関係による層位...
  • 550 販売中 2009/11/24
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  • 児童期・青年期における社会的認知・自己意識の変化
  • 「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。」 社会的認知とは、社会の仕組みやルールを理解すること、その中で自己と他者の関係、他者の心理や行動を理解することを指す。子どもは、...
  • 550 販売中 2008/02/25
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  • 【聖徳大学】生徒指導論(K043)第2課題第1設題 評価A
  • 【A評価】生徒指導論:聖徳大学通信教育部 第2課題第1設題「危機介入の事例に関して、どのように指導・支援していくのか具体的に述べなさい。その際に関係する職員や保護者がチームとして連携していくことを重視して考察しなさい。事例割愛(中2女子の保健室登校)」 【講評】...
  • 770 販売中 2019/01/04
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  • 発起人決定書3
  • 発起人決定書 平成○○年○○月○○日、○○県○○市○○町○○○○当会社創立事務所において、発起人全員が出席し、その全員の一致により下記の事項を決定した。 記 1. 発起人が割当てを受ける設立時発行株式の数及びその払込金額は、次のとおりとする。 発起人氏名 ○○○○...
  • 全体公開 2008/11/25
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  • 出張経費立替精算書
  • 出張経費立替精算書 年 月 日 所属: 氏名: 印 借方 貸方 領収書 備考 立替金 有 ・ 無 宿泊費 有 ・ 無 航空費 有 ・ 無 交通費 有 ・ 無 電話代 有 ・ 無 その他通信費 有 ・ 無 接待費 有 ・ 無 食事代 有 ・ 無 その他 有 ・ 無 有 ・ 無 有...
  • 全体公開 2008/10/28
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