資料:61,352件
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中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 日本法制史 第3課題
- 御成敗式目とは、鎌倉幕府の基本法典である。単に式目、式条とも呼ばれていたが、成敗のための式目という意味で「御成敗式目」 、「御成敗式条」と呼ばれ、「関東御成敗式目」「関東武家式目」「貞永式目」などの称も行われた。鎌倉幕府には、当初成文法を持たなかったが、源頼朝以...
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中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 民法５ 第2課題
- 問題 虚偽嫡出子出生届から生じる民法上の問題について論じなさい。 1、虚偽嫡出子出生届 虚偽嫡出子出生届とは、法律上婚姻関係にない男女関係に生まれた子供や血縁関係にない他人の子供(非嫡出子)を婚姻関係にある男女の間に生まれた子供(嫡出子)として出生届を行うことである。...
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中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 民法５ 第１課題
- 相続の「開始」により、相続によって生じる法律効果が発生する（民法896条）。自然人の財産法上の地位（権利・義務）を、その者の死後に特定の者に継承させることを「相続」という。例えば、不動産や車などの動産の所有権や、借金などの債務が継承されることである。その相続の資格...
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Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題 C判定
- 佛教大学通信課程Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 従来の知識伝達を重視した授業設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
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Z1114 学校教育課程論（中・高） 第１設題 B判定
- 佛教大学通信課程Z1114学校教育課程論（中・高） 第１設題になります。 B判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第１設題 A判定
- 佛教大学通信課程Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）第１設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒...
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Z1001 日本国憲法 第１設題 C判定
- 佛教大学通信課程Z1001日本国憲法 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 法の下の平等について
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Z1102 教育原論１ 第１設題 A判定
- 佛教大学通信課程Z1102教育原論１ 第１設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 設題 ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。
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P6701異文化理解（西欧） 第１設題 A判定
- 佛教大学通信課程P6701異文化理解（西欧） 第１設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 ＥＵ統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは...
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教科体育 試験対策
- 玉川大学通信教育部「教科体育」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）
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P6103 英語学概論 第１・２設題セット A判定
- 佛教大学通信課程P6103英語学概論 第１設題、第２設題のセットになります。 第１設題、第２設題共にA判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分につい...
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2024 明星大学 PF2022 代数学３ ２単位目 合格レポート
- 2024年度 明星大学・通信教育課程・PF2022 代数学3の合格レポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】
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