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資料:61,352件

  • 精神科リハビリテーションの構成
  • 1.精神科リハビリテーションの対象 (1)対象者の定義と理解 精神科リハビリテーションの対象は、機能障害、能力障害、社会的不利と、身体、個人、社会の肯定的部分の活用と強化も重視し、これらと環境的要因との力動的関係の中で捉える。対象の多くは、慢性的な精神疾患に罹病し...
  • 550 販売中 2005/12/28
  • 閲覧(6,818) コメント(9)
  • 案内状(会社説明会)
  • 会社説明会の案内 拝啓 時下ますますご健勝のこととお喜び申しあげます。 このたび当社では、会社説明会を実施いたしますので、 ご多忙中のところまことに恐縮ではございますが、ぜひ ご出席くださるようお願い申しあげます。 敬 具 記 1.日 時 ○○月○○日...
  • 全体公開 2009/04/20
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  • エドガー・アラン・ポーについて
  • エドガー・アラン・ポーは波瀾万丈の人生を送ったが、短編小説、詩、批評の三分野に渡って活躍した。まず、短編小説はほとんどが雑誌に寄稿されたもので、恐怖感をそそられるもの、美的センスを描いたもの、推理小説に分けられ、その中でゴシック・ロマンス的な恐怖を描いた『怪奇...
  • 550 販売中 2006/01/14
  • 閲覧(6,817) コメント(2)
  • 労働契約書
  • 労働契約書 使用者(以下甲) と労働者(以下乙) との間に、次の通り、労働契約を締結した 第1条 甲は乙を次のとおりの労働条件により雇用し、乙は甲の指揮並びに就業規則等の諸規則を遵守し、誠実に勤務することを約した。 記 雇用期間:自平成○...
  • 全体公開 2008/11/24
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  • 佛教大学 通信教育部 教育実習簿 「実習の総括」(小学校)
  • 実 習 校 の 状 況 (1)学校の特色と教育方針 実習校(○○立○○学校)は、○○にあり、全国的にも有名な○○を校区に含む場所に位置している。1学年当たり○クラスで、全校児童数は○○○名と、○○では比較的小規模な小学校である。 学校教育目標は「○○豊かな子どもを育...
  • 880 販売中 2010/01/19
  • 閲覧(6,815) コメント(1)
  • 保育内容(表現)
  • 表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。 はじめに 私たちは、日常生活の中で様々に表現しながら生活をしている。豊かに表現する力は、生まれてすぐには備わっていない。子どもは、人や物に出会い体験を重ねながら内面世界を豊かにし、表現できるように...
  • 550 販売中 2010/01/21
  • 閲覧(6,814)
  • 【保護請求権無差別平等の原理】
  • 【保護請求権無差別平等の原理】 わが国における公的扶助の歴史を見ると、昭和4(1929)年に救護法が制定され、救護対象は65歳以上の老衰者、13歳以下の幼者、妊産婦、不具廃疾・疾病・傷痍・その他精神又は身体の障碍によって労務を行うに支障ある者限定し、昭和21(...
  • 550 販売中 2009/01/29
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  • はりのたわみ計測による弾性理論の検証
  • 1.実験目的 簡単な実験をすることによって,構造力学(材料力学)において,何気なく利用しているはりの基礎理論を確認し,理解を深める. 2.実験内容 ・フックの法則の検証 ・重ね合わせの原理の検証 ・相反定理の検証 ・はりのたわみ測定 ・断面形状の効果の検討 ・はり...
  • 550 販売中 2005/10/20
  • 閲覧(6,813)
  • 体育理論レポート
  • 慶應通信 体育理論 合格レポートです。 課題:効果的な運動指導に必要となる『動機づけ』の方法を2つ挙げて具体的(事例的)に説明してください。
  • 880 販売中 2019/01/22
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  • 圧流量測定:プレッシャーフロースタディー
  • 圧流量測定:プレッシャーフロースタディー (PFS:Pressure Flow Study) 目的 膀胱内圧と腹腔内圧を同時測定し、その差を排尿筋圧として尿流量測定の結果をもとに排尿筋収縮力を評価する。膀胱内圧、尿道内圧、直腸内圧、尿流量測定、筋電図、腹圧を評価する。 対象 排尿障...
  • 550 販売中 2009/04/15
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