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資料:61,336件

  • Z1306教科教育法公民2(B判定レポート)
  • 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「現代社会、倫理、政治・経済のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。」 参考:大森正・石渡延男 編著『新版 社会・地歴・公民の教育』(梓出版社、2009年)
  • 550 販売中 2011/11/04
  • 閲覧(2,109)
  • Z1307 教科教育法国語1  第1設題 佛教大学 2012年度版
  • 佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
  • 550 販売中 2012/06/07
  • 閲覧(2,755)
  • Z1307 教科教育法国語1 第2設題 佛教大学 2012年度版
  • 佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。 わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。 質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
  • 550 販売中 2012/06/11
  • 閲覧(3,472)
  • Z1307_教科教育法国語 第2設題
  • Z1307教科教育法国語1 第2設題のレポートです。A評価でした。レポート作成の参考にしてください。テキストを参考に作りました。
  • 660 販売中 2018/12/17
  • 閲覧(2,517)
  • Z1307 2017年度 リポート課題 A評価 教科教育法国語1 第1設題
  • 「中学校国語科」と「高等学校国語科(特に「国語総合」を中心に)」の「目標と内容」について今日的動向なども踏まえて解説しなさい。 まず、国語科教育における今日的動向について述べたい。 平成20年に出された中央教育審議会答申において、「7,教育に関する主な改善事項」の...
  • 550 販売中 2018/02/05
  • 閲覧(2,170)
  • Z1307 2017年度 リポート課題 A評価 教科教育法国語1 第2設題
  • 教材名 『記録すること、表現すること』、川田順造、精選現代文改訂版(2013年、筑摩書房)収録 学習目標 ①要旨を掴む ②自分自身とテキストを結び付けて考える。 学習指導の展開 時間 学習活動 指導上の留意点と評価 0 ①本文の語句の意味を辞書などで調べる。 ・意味を正確に捉え...
  • 550 販売中 2018/02/05
  • 閲覧(2,378)
  • Z1307 教科教育法国語1 設題2 提出リポート
  • テキストの第六章第二節『平家物語』の「敦盛の最期」について、詳しく教材分析を行い、その教材価値を具体的に述べなさい。 はじめに 現行の様々な中学校国語教科書を概観してみると、多くの教科書が『平家物語』を2年次の古典学習の中核的教材として採録している。特に多いのが...
  • 660 販売中 2010/04/14
  • 閲覧(2,638)

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