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資料:61,334件

  • 【佛教大学】教育方法学 第1設題 レポート 佛教大学通信教育課程
  • 【設題】 OECDが行なっている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 ...
  • 550 販売中 2019/02/25
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  • 衛生学 事前課題
  • 衛生学 事前課題 レポートテーマ ブラック企業などと揶揄される酷い労働環境が問題となっている今日であるが、働く人 の衛生はどうあるべきかについて論じなさい。労働者の健康問題の事実としての現状を踏 まえ、関連法規を押さえ、健康の維持増進が個人の問題のみに帰結しないよ...
  • 550 販売中 2019/01/16
  • 閲覧(3,777)
  • 教職概論 第2分冊
  • 玉川大学通信教育部「教職概論 第2分冊」2017年のレポート課題です。(合格済) 〈略第:教員研修と学校組織〉 参考程度にご覧ください。
  • 550 販売中 2017/10/10
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  • 中心静脈栄養
  • 中心静脈栄養 ■目的 ・高張、高濃度の薬液・栄養を注入する ■適応 ・長期にわたり静脈栄養を必要とし、濃縮高張栄養剤を使用する場合 ■利点 ・計画的に栄養管理がなされる ・太い血管に挿入するため血栓ができにくく、血流も早いため、浸透圧の高い輸液であって も静脈...
  • 550 販売中 2012/04/11
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  • 機密保持誓約書
  • 平成○○年○○月○○日 住所 ○○○○株式会社 代表取締役 ○○○○ 殿 住所 株式会社 ○○○○ 代表取締役 ○○○○ ㊞ 機密保持誓約書 当社は、貴社による特許出願(平成○○年○月○日出願、特願平○-○○○○、考案の名称「○○○○」、以下本出願と称します)につ...
  • 全体公開 2008/10/29
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  • 定規とコンパスを使った作図
  • ユークリッドの方法の著名な主眼点のひとつは、彼の作図が幾何学の手引きになっていることである。たくさんの彼の命題はたいていの意味で定理ではない。確かな仮定を元にするため、結果は真である。作図問題がある:確かなデータを与えられたとき、確かな図形を作図すること。例え...
  • 550 販売中 2006/01/20
  • 閲覧(3,777)
  • いじめの背景
  • ? 本人の要因 対人困難性(人とうまくつき合えない)←小さいころから他人とつき合いをした経験があまりない 耐性欠如/欲求不満耐性欠如(いやなことには我慢できない・つらいことは耐えられない)←小さいときから親や先生に大事にされ、そんなにひどい目に逢ったことがない。...
  • 550 販売中 2006/01/09
  • 閲覧(3,777) コメント(2)
  • B+評価 相談援助における人と環境の交互作用の視点について述べよ
  • 「相談援助における人と環境の交互作用の視点について述べよ」 ソーシャルワークとは、その対象を「人とその環境(という二重の焦点)」の交互作用(若しくは相互作用)の視点で把握して援助するといわれる。すべての生命存在は、必ず何かしらの環境に取り囲まれており、その環境...
  • 550 販売中 2015/09/14
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  • 【明星大学幼保特例】相談支援-2単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 ケアマネジメントの概念とその援助過程について説明しなさい。 ※参考文献 「相談援助演習第2版―ソーシャルワーク演習 社会福祉士シリーズ21」秋山博介・谷川和昭・...
  • 550 販売中 2014/12/01
  • 閲覧(3,776)
  • 【明星大学幼保特例】子どもの保健(講義)-1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 ①0~2歳児の生理機能、運動機能、精神機能の発達と保育について述べなさい。 ②子どもによく見られる症状「発熱」について、その定義、原因、それが起こる仕組み、症...
  • 550 販売中 2014/12/01
  • 閲覧(3,776)
  • 佛教大学 S0618算数科教育法
  • 佛教大学通信教育課程 S0618算数科教育法 レポートです。 『①算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。 ②数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上...
  • 550 販売中 2013/07/25
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