資料:61,047件
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発達心理学
- １、「人間を理解する上で発達という視点が不可欠といわれる理由」 《人間》は、この世に誕生した時から死に至るまで「発達」しつづける存在である｡ 「発達」を「固体が自らを取り巻く環境との間で相互作用を繰り返すことで心身を構造し、機能の分化・統合によって、より有能に...
550 販売中 2006/05/27- 閲覧(3,966) コメント(2)
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発達臨床心理学
- ●授業中のクラスのざわめきが気になる。先生の話を聞こうとすればするほど、周囲 の話し声、物音が気になってくる。耐えられない時は教室を飛び出してしまう。『どうしてみんなは僕みたいに静かにできないんだ。』と言って怒る。このケースにどう 対処するか。
- 550 販売中 2006/05/06
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登校拒否・不登校の克服
- 今日、豊かな人間性をはぐくむべき学校教育においても、登校拒否・不登校の問題が生じている。これはどのような状況で生じ、またどのような克服の仕方が考えられるか。 不登校とは「何らかの心理的・情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、児童・生徒が登校しないかあ...
- 550 販売中 2006/08/15
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百貨店の現状・これから
- ?百貨店の歴史 明治末から大正の初めに、呉服屋から出発する。販売方法は座売りから陳列売りへと変化し、相手にとって価格が変わる掛け値から誰でも同じ価格である正礼販売へと変化した。 商品は高額品で、顧客は富裕層であった。 百貨店の語源である「DEPARTMENT STORE」とい...
- 550 販売中 2006/07/01
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直接金融と間接金融の違いについて
- 直接金融とは、資金が最終的な貸し手（お金を貸したい人）から最終的な借り手（お金を借りたい人）へと直接的に流れることで、第三者が存在しない取引のことである。直接金融の代表例が証券取引である。 直接金融では、基本的に証券会社が最終的な貸し手と最終的な借り手の間に入...
- 550 販売中 2006/05/30
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真空に関する諸学説について
- １、古代の真空説について 原子論を完成させたデモクリトスは、宇宙を含む自然とは、目に見えない微少な粒子とその微粒子が動く空間から成り立っていると主張した。また、原子とは形、大きさ、位置、順序がすべて違い、無数にあり、原子の中には運動の原因が含まれているとした。...
- 550 販売中 2006/05/02
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知的財産論テスト課題
- 課題：世界の経済発展に知的財産権は必要か。 知的財産権は自然権ではなく、国が政策的に付与するものである。すなわち、情報は本来的には自由に使えるものであり、情報のもつこの性質と独占ということがそもそも相反するものである。しかし、この本来的な状態を放置した場合、発...
- 550 販売中 2006/04/16
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知覚動詞・使役動詞におけるtoの共存性について
- 知覚動詞・使役動詞の用法で原形不定詞を用いるように言われたが、それが、何故だかを記述している学習参考書は微々たる物であろう。西村喜久の『理屈でわかる英文法』によれば、「使役動詞とともに不定詞を用いる場合にtoを用いないのは、主語と目的語とが同一の動作をすることを...
- 550 販売中 2006/06/23
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知識が企業に与える重要性について
- 近年、注目されている言葉にナレッジマネジメントと呼ばれるものがあり、これが他社との競争にとって重要なものである、と認識され始めました。この方針が与える効果が大きなものであるということに気付き、ナレッジマネジメントを取り入れる企業が急速に増えてきています。しかし...
- 550 販売中 2006/07/19
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知里幸恵と『アイヌ神謡集』
- 知里幸恵は、アイヌ民族ではじめてユーカラやカムイユーカラなどのアイヌ文学（口承）を文字表記し、アイヌ研究に多大な貢献をした人物である。アイヌ民族は北海道開拓以来抑圧・差別・貧困という厳しい苦難にさらされて来たが、そのような時代に病に冒されながらもアイヌ文化の記...
- 550 販売中 2006/07/16
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