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資料:61,047件

  • なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要か考察
  • なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要なのか、あなたの日頃の実践を振り返りながら、1200字程度にまとめてください。 引用文献・参考文献 新・社会福祉士養成講座6 相談援助の基盤と専門職 中央法規出版 新・社会福祉士養成講座7 相談援助の理論と方法 中央法規出版
  • 550 販売中 2021/09/22
  • 閲覧(5,716)
  • なぜ英語は速く聞こえるのか
  • なぜ日本人の耳には英語が速く聞こえるのか。単位時間当たりにどれだけの量の音声が実際に発せられたかを表す「客観的速度」は、1つの言語に対しては音節の数で速いか遅いかを判断できる。しかし比べる言語が異なる場合は、言語によって音節の構造が異なる為に音節の数では単純に...
  • 550 販売中 2010/01/08
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  • なぜ蛇は、はじめに「善悪の実」を進めたのか
  • なぜ一番狡猾な蛇が勧めた実が「善悪の木の実」であり、エバとアダムはエデンの園の中央に生えさえて「いのちの木の実」を先に食べず「善悪の木の実」を先に食べたのか。 ゼミで扱ったキリスト教旧約聖書である創世記内では、3−22から解るように「いのちの木の実」は、人間達が...
  • 550 販売中 2006/11/07
  • 閲覧(4,435) コメント(10)
  • なぜ,勉強しなくてはいけないのか
  • 「なぜ,勉強しなくてはいけないのか」それは,子供たちの詰め込み教育への不満であり,勉強をすることの反発心から出てくる言葉ではないだろうか。だから,勉強をしなくてはいけない理由が,学習の意欲に繋がっていく必要があると思う。 「なぜ,勉強をしなければならないのか」...
  • 550 販売中 2006/10/02
  • 閲覧(2,191)
  • なわとび/縄跳びの起源と歴史
  • 「なわとび」は世界各地にさまざまなバリエーションを持ってみられます。 ヨーロッパにおいても古くからありましたが、その評価も時代に異なりました。ルネッサンス期には教育的意義が見いだされたものの、17世紀にはキリスト教的価値観によってなわとびの繰り返す行為が非生産・...
  • 全体公開 2017/11/02
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  • はしかについて(単位取得)(2008年)
  • 単位を取得済みの合格レポートです。麻疹は感染症法において五類感染症定点把握疾患に区分された代表的な感染症のひとつである。麻疹ウイルスによって起こる感染症で、人から人へ感染する。感染力が非常に強く、感染経路も空気感染、飛沫核感染、接触感染など様々である。予防接種...
  • 550 販売中 2011/05/31
  • 閲覧(1,791)
  • はとがの違い
  • 「は」と「が」の違い 「は」と「が」の違いについて比較する。その過程で、適切な使用を探る。 まず、「は」は一般に主題を示す係助詞(もしくは副助詞)とされる。既知を意味する。そして「は」はあるものとあるものを適合関係におきます。ここで、「は」の前に置かれるものを前...
  • 550 販売中 2022/01/21
  • 閲覧(1,339)
  • はりのたわみ・ひずみ実験レポート
  • 1. 実験目的 機械・船舶・航空機などの構造設計において、使用部材の変形および各種ひずみ・応力を理解することは非常に重要である。細長い構造部材であるはりについては、その外力に対するせん断力、曲げモーメント、応力、ひずみ、たわみなどを正確に把握する必要がある。本実...
  • 550 販売中 2006/06/08
  • 閲覧(18,753)
  • はりのたわみ計測による弾性理論の検証
  • 1.実験目的 簡単な実験をすることによって,構造力学(材料力学)において,何気なく利用しているはりの基礎理論を確認し,理解を深める. 2.実験内容 ・フックの法則の検証 ・重ね合わせの原理の検証 ・相反定理の検証 ・はりのたわみ測定 ・断面形状の効果の検討 ・はり...
  • 550 販売中 2005/10/20
  • 閲覧(6,915)
  • はりのたわみ計測による弾性理論の検証
  • 1. 実験目的 簡単な実験をすることによって、構造力学(材料力学)において、利用しているはりの基礎理論を確認し、理解を深める。 2. 理論 ? フックの法則 フックの法則とは、応力(σ)とひずみ(ε)、荷重(P )とたわみ(δ)などの関係が比例することをいう。式(2.1)...
  • 550 販売中 2005/12/12
  • 閲覧(10,679)
  • はりのひずみ測定
  • 材料力学実験 はりのひずみ測定 1.実験目的 ひずみゲージの原理および,ひずみゲージを用いたはりの曲げひずみ測定法を修得する.材料力学で勉強した「はりの曲げ応力」が,実験から求めた値と同じになるか,実験を通して確かめる.実際の理論と実験との確認を行う. 2.実験装...
  • 550 販売中 2008/03/03
  • 閲覧(10,527)

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