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佛教大学 通信教育部 国語科概論 試験対策
- 設題１ 国語科教育の特質をふまえて「人間のことば」「言語文化と言語生活」について論ぜよ。そして、国語教育の意義についても考察せよ。 「人間とことば」 人間はことばを創造、発展させ、共同社会を形成し、豊かな文化的生活を築き上げ、高度な文明を発達させてきた。社会生活を...
550 販売中 2009/12/02- 閲覧(4,492) コメント(2)
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ヨーロッパ中世の政治思想的展開における「普遍」と「特殊」の考察
- 『ヨーロッパ中世の政治思想的展開における「普遍」と「特殊」の考察』 はじめに 政治思想の視座において、国家という概念がなかった9世紀から15世紀までの中世ヨーロッパという時代は、キリスト教という普遍性を志向する宗教を軸に普遍的な権力・権威の確立にともなう「普遍」と...
- 1,100 販売中 2009/07/07
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社員総会議事録（報酬額について）
- 社員総会議事録 平成○○年○○月○○日、当会社本店において臨時社員総会を開催した。 ○名 この議決権数 ○個 ○名（うち委任状 ○名） この議決権数 ○個 上記のとおり法定数に達したので、取締役○○○○は定刻議長席に着き、開会を宣するとともに直ちに...
全体公開 2009/04/15- 閲覧(4,492)
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特支教員が書いた！【明星大学】PB2120 初等社会科教育法（２単位目）2018合格レポート（試験対策（３問）付き
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 2018年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝...
- 550 販売中 2020/07/21
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中央大学 通信教育部 ２０１８年・２０１９年 国際法 第４課題
- 中央大学通信教育２０１８年度 評価はBになります。
- 660 販売中 2018/06/04
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社会福祉運営管理論レポート＆科目修了試験①～⑥セット（福祉サービスにおける組織と経営について述べよ）
- レポートはＡ評価でした。科目試験では、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字～1200字前後でまとめました。試験ではＡ評価をいただきました。
- 990 販売中 2016/07/11
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看護学校課題「戴帽式を終えて」「障害を持つ人の想いを書いた書籍の要約」
- 看護学校で課された「戴帽式を終えて」と、「障害を持つ人の想いを書いた書籍の要約」の二つの小論文を載せました。 後者の書籍は「生きてます、１５歳。井上美由紀」です。 多くの学校で課される課題だと思います。参考にどうぞ。
- 550 販売中 2011/05/11
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外国人の公務就任権について最高裁判決の検討
- ５．特別永住者の位置づけの問題 外国人とは、日本国籍をもたない人のことである。しかし、日本国籍はもたないけれども生活の実態は日本国民一般と変わらないという外国人もいる。永年にわたり日本で生活し、あるいは日本で生まれ育ち、日本に生活の本拠を置く外国人（特別永住者...
- 550 販売中 2005/10/17
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明星大学 PB3050 初等家庭科教育法 １単位目
- 初等家庭科教育法 １単位目 １．小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 ２．小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する...
- 550 販売中 2018/08/24
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教育原論 第一設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」
- 佛教大学 教職科目レポート 以下の科目の合格レポート一覧です。提出したままの形で載せておりますので、レポート作成の参考にして下さい。丸写しは不可でお願い致します。 学校教育職入門 （Ａ評価） 教育原論１ （Ａ評価） 教育社会学１ （Ａ評価） 学校教育課程論 （Ａ評価） 教...
- 550 販売中 2013/10/07
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