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資料:60,939件

  • 生命倫理 生きるとは何か
  • 「生命倫理 ~生きるとは何か~」 私は、このレポートにおいて、医療が発達してきた現代における「生死」について、自分の経験等もふまえながら、考察していきたいと思う。 まず、人々は母親と父親が成立したうえで「生」を受けるのだが、この「生」の受け方についても、現代にお...
  • 550 販売中 2011/05/18
  • 閲覧(4,822)
  • 【テスト】P6303英文法 6題セット 合格済み
  • P6303 英文法 『7文句型と・・・』 『非限定関係詞文句と・・・』 『叙実条件と・・・』 『結束性について・・・』 『リーチのポライトネス・・・』 『テキストの例文を使って・・・』 『7文句型と動詞の範疇との関係を、具体例を挙げて考察しなさい。』 ①第1文型 S+V...
  • 660 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(4,822) コメント(1) 10
  • 社会福祉活動の意義と社会的機能について
  • 「社会福祉活動の意義と社会的機能について述べよ」 「社会福祉」とはどのような事を意味する用語なのか。それは使用する人(職種)によって異なる幅広い意味・内容を持つ言葉なのである。大きく分けてみる。 社会福祉の教育・研究者が考える視点としては「社会福祉としての理想や...
  • 550 販売中 2007/01/26
  • 閲覧(4,822) コメント(4)
  • (明星大学)【PB2120】初等社会科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初...
  • 550 販売中 2020/04/30
  • 閲覧(4,821)
  • 読書と豊かな人間性
  • 近畿大学通信教育部 司書教諭科目 「読書と豊かな人間性」の合格レポートです。 (設題)専任の司書教諭を配置している学校が少ない現状の中で、司書教諭として子どもたちの読書を推進するにはどのような方法があるでしょうか?テキストの事例や参考図書から具体的な活動を述べてく...
  • 550 販売中 2014/11/05
  • 閲覧(4,821)
  • 佛教大学 S0618 算数科教育法 レポート A判定
  • 2010年度のテキスト変更にともなう新設題。 後半部の算数科の内容については、「量と測定」の領域を取り上げています。 参考にしていただければ幸いです。 ※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。 下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が...
  • 660 販売中 2010/11/09
  • 閲覧(4,821)
  • 時効制度の存在理由について
  • 時効制度の存在理由につき論じなさい。 一、時効とは、一定の事実状態が永続したときに、それが真実の権利関係であろうがなかろうがを問わず、その事実状態を尊重して、これを権利関係と認め、他に真実の権利者がいたとしてもこれに適応するように権利の得喪を生じさせる制度で...
  • 550 販売中 2009/06/17
  • 閲覧(4,821)

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