資料:60,896件
-
労働者災害補償保険制度の現状と課題について論じなさい
- 労働者災害補償保険制度の現状と課題について論じなさい。 労働者災害補償保険（労災保険）は、業務上の事由または通勤による労働者の負傷、疾病、障害または死亡について保険給付を行い、あわせて被災労働者の社会復帰の促進、被災労働者や遺族の援護、適正な労働条件の確保などを...
550 販売中 2009/12/01- 閲覧(5,721)
-
看護実習記録 統合失調症患者との共感的なレクリエーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…レクリエーションの実施～ 情報…□歳男性、統合失調...
- 550 販売中 2009/05/11
- 閲覧(5,721)
-
破産法第２課題 破産手続開始決定の効果（２０１５年度）
- 中央大学通信教育課程 破産法 第２課題 （２０１５年度） B評価合格レポート
- 550 販売中 2015/06/30
- 閲覧(5,719)
-
現代社会と福祉①「日本における社会福祉の歴史的展開と、現代の社会福祉の課題について」
- 「日本における社会福祉の歴史的展開と、現代の社会福祉の課題について」通信教育、評価Ａ（A～D判定中）。 参考文献「新・社会福祉養成講座４現代社会と福祉」中央法規2015。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用することなく課題の参考にしてください。
- 550 販売中 2016/04/06
- 閲覧(5,718)
![日大通信 教育相談 合格レポート[平成27-28年度課題]と科目修得試験対策のセット](/docs/941902461015@hc14/121500/thmb.jpg?s=b&r=1439704710&t=y "日大通信 教育相談 合格レポート[平成27-28年度課題]と科目修得試験対策のセット")
-
日大通信 教育相談 合格レポート[平成27-28年度課題]と科目修得試験対策のセット
- 日大通信「教育相談」合格者による合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 ●レポート課題[平成27-28年度課題] ①カウンセラーに求められる基本的態度について論じよ。 ②教育相談の意義・目的・その必要性について論じよ。 ③学校教育相談の歴史・理念、それが必要とされ...
- 1,100 販売中 2015/08/17
- 閲覧(5,718)
全体公開 2008/09/30
-
相談援助の展開過程について述べよ
- 相談援助の理論と方法の相談援助の展開について書いています。加筆修正をよろしくお願いします。
- 550 販売中 2016/04/14
- 閲覧(5,717)
-
人間の発達と学習「自我の発達を踏まえた指導」のあり方【玉川大学】
- １、「自我の発達」の概観 ２、「自我の発達を踏まえた指導」のあり方についての考察 「エリクソンの発達段階説」を基にして、乳児期・幼児期・学童期・青年期それぞれに考察 ※玉川大学通信教育部「人間の発達と学習」平成22年度課題＜評価＞C（合格）
- 990 販売中 2015/02/12
- 閲覧(5,717)
-
精神保健福祉相談援助の基盤（専門）ー精神保健福祉士の役割
- 精神保健福祉士養成講座レポート 評価Ｂ 1200字 課題は「精神保健福祉相談援助における総合的・包括的援助活動の具体例を示し、そこでの精神保健福祉士の役割についてまとめなさい」です。1200字 絶対に模写はしないでください
- 660 販売中 2014/10/22
- 閲覧(5,717)
-
発達心理学「学童期の自己の発達」【玉川大学】
- １、学童期における自己の発達 ２、自己の発達を促す要因：対人関係の変化、自尊感情など ※玉川大学通信教育部「発達心理学」平成25年度課題＜評価＞A（合格）
- 990 販売中 2015/07/08
- 閲覧(5,716)
-
【テスト】Z１３１２ 2009年度 教科教育法英語 教科教育法英語１ ６題セット ※指導案無し 合格済み
- Ｚ１３１２ 教科教育法英語 ※指導案無し 『良いテスト・・・』 『英語の発音と・・・』 『クラッシェン・・・』 『ハイムズ、カナーレイ、リトルウッドの・・』 『「話すこと」の要素と指導法･･･』 『「読むこと」の種類と「読むこと･･･」 『良いテストの条件とテスト問題作...
- 770 販売中 2009/09/07
- 閲覧(5,716) コメント(2)
