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【聖徳大学】生徒指導論（K043）第1課題第1設題 評価B
- 【B評価】生徒指導論：聖徳大学通信教育部 第1課題第１設題「いじめ対策としてどのような活動や指導を行うことが求められるのか、小学校あるいは中学校の学級担任の立場から具体的に述べなさい。開発的、予防的、治療的という三階層の生徒指導を念頭に置いて考察しなさい。」 【...
660 販売中 2019/01/04- 閲覧(3,829)
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2015年 初等国語科教育法 単位１ （合格済み）
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法（書写を含む）１単位目合格レポートです。 評価は良かったです。この課題は、段落のつながりを読む力をつけることが中心に考えます。この力を培うことを評価規準に明確に位置づけてください。 ...
- 550 販売中 2015/11/17
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近大姫路大学 こども学概論２
- カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子どもへの教育的助力に活用で...
- 550 販売中 2015/05/11
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臨床心理学 設題①【レポート】 「臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ」
- 皆様のお力になれる資料になるかと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- 550 販売中 2015/03/26
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地域福祉推進における住民参加の意義（A判定・2095文字）
- エンパワメント 地域ケア ソーシャルサポートネットワーク ソーシャルアクション ローカルガバナンス 福祉教育インフォーマルサポート
- 550 販売中 2013/07/01
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0645_確率論
- 2012年度に実施された科目最終試験問題を基に、「S0636_代数学概論」「S0639_幾何学概論」「S0642_解析学概論」「S0645_確率論」の解答例を作成しました。 1科目につき、基本的に5種類作成しております。 以下に科目別のレポートと科目最終試験対策の販売ページURLを記載します。 ...
- 550 販売中 2012/10/18
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エミット・ティル惨殺事件からみる差別する側とされる側の認識のズレ（差別意識論）
- 本稿では「エミット・ティル惨殺事件」から、なぜ白人が黒人に対して凄惨なリンチを与えて殺害に至ったのかを考察するとともに、白人社会が持つ共通の差別観と黒人それぞれが感じている差別観の微妙なズレについて検討したい。
- 550 販売中 2011/02/08
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哲学概論試験対策
- 哲学概論 ・ソクラテスの「無知」について、ソフィストと比較しながら述べよ。 ・哲学と宗教の関係について、主にピタゴラスの思想を例にとりながら述べよ。 ・バークレイは「三角形の一般概念」という考えをどのように批判するか。ロックと比較しながら述べよ。 ・プラトンの...
- 2,200 販売中 2009/05/09
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礼状（契約成立に対して）
- 平成○○年○○月○○日 株式会社 ○○○○様 Happycampus ○○○○ 〒○○○-○○○○ ○○県○○市○○町○-○-○ TEL ○○○○（○○）○○○○ 拝啓 新緑の候 貴社ますますご隆昌のこととお喜び申しあげます。平素は格別のご愛顧を賜わり、厚くお礼申しあげます。...
全体公開 2008/09/26- 閲覧(3,829)
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4-5ラグランジアン密度を使う
- ラグランジアン密度を使う 連続体の解析力学の説明の残り部分。 何だかちょっと合わないぞ 前回、前々回と、汎関数微分についてのまとめ記事を挟んだ。 これはその前の「 連続体の解析力学 」の記事中で出て来た次のような方程式を見てもたじろぐことの無いようにしたかったからで...
- 全体公開 2007/12/26
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公的扶助論 生活保護法
- 「現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ。」 1.目的と基本原理 現在の生活保護法（昭和25年施行）は、憲法第25条に規定する理念に基づき、生存権の保障を具体的に実現する重要な制度である。 この法律の解釈及び運用は「基本原理」に基づいてされなければ...
- 550 販売中 2007/11/21
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