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資料:60,896件

  • 卵黄からの脂質の分離
  • ● 目的 卵黄から脂質を分離・分画した結果、そこに含まれる脂質の種類を同定し、それらの特性から生体内での在り方を理解する。 ● 準備物 1. 試薬 クロロホルム、メタノール、クロロホルム-メタノール混合液(1:1)、n-ヘキサン、展開液{石油エーテル・ジメチルエーテル・...
  • 550 販売中 2005/12/12
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  • 山月記プリント 授業理解 内容理解への対応表 予習復習に
  • 山月記 <李徴について考える>◎李徴の人物像をまとめよう ・〈博学才穎〉…(学力)に優れ、(才能)に恵まれた人物 ・〈狷介〉…人との(協調性)に欠け、(自負心)が強い。 ・〈詩人〉…(詩人)として(名)を残そうとした。 →自負心・自尊心がとても強い。 虎として 詩人として...
  • 550 販売中 2009/05/21
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  • [社会福祉と家族との関係] 目に見えない社会福祉、家族
  • 日本では従来、企業や家族などによる目に見えない社会保障に支えられ、福祉におけるの公の財政は比較的小さな規模でやってきていた。しかし年々福祉は外部化が進んでいる。目に見えない福祉は今後どうなるのだろうか。目に見えない福祉として、特に家族について考えてみる。 日本...
  • 550 販売中 2005/06/25
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  • フリーデル・クラフツ反応
  • (1)実験目的 トルエン、無水酢酸からフリーデル・クラフツ反応によってp-メチルアセトフェノンを合成することを目的とした。 (2)反応式 (3)実験方法 300ml容丸底フラスコに還流冷却器とトラップをつけ、18.1g(0.136mol)の無水塩化アルミニウムと53.2ml(0.50mol)の...
  • 8,800 販売中 2009/08/24
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  • 総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について
  • 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の基礎と専門職 課題:現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。 なぜ、求められているのかその背景と、このことを実践し...
  • 550 販売中 2020/08/25
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  • 生涯学習概論第一設題
  • 「ユネスコにおける生涯教育論の提起と社会的背景、及びその後の生涯学習概論の展開について論述せよ。」 人間の生き方を説いた生涯教育論は、人間の歴史の中で早くから存在していた。それらを現代的生涯教育論に対して古典的生涯教育論と呼ばれている。古典的生涯教育論は、私教...
  • 550 販売中 2008/05/01
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  • 溶解度の温度依存性
  • 目的 安息香酸の溶解度をいくつか異なる温度で測定して、飽和溶液の微分溶解度を計算し、熱関数の取り扱いを理解する。 原理 (1-a , (1-b , (2-a 安息香酸:C7H6O2、(M=122.12) 写真2-1 安息香酸(固体) シュウ酸二水和物:(COOH)2・2H2O、(M=126.04) シュウ酸の調製:約0.0...
  • 1,100 販売中 2010/06/28
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