資料:60,811件
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教育の制度と経営1単位、2単位セット(合格済)
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明星大学通信教育部 教育の制度と経営 単位1 単位2です。 問題なく合格をいただきました。 聞き慣れない言葉が多く、うまくまとめるのが難しかったですが、合格できました。科目終了試験も、このレポートの内容が理解できていたので、スムーズに回答することができました。 1...
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赤ん坊はなぜ人見知りするのか。大脳の発達から考察せよ。
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児童学の保健学的基礎Ⅰ 合格 評価S 生後6~7カ月頃から、赤ん坊は人見知りをする。 参考文献 児童学の保健学的基礎Ⅰ 森彪 聖徳大学 平成13年4月1日 からだの不思議がわかる 山田真 実業之日本社 2010年7月8日
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生活の科学Ⅰ 第2課題第5設題
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合格 評価S 身近な自然の中で生物の冬越しの様子を観察し、まとめなさい。 冬越しの様子を観察するにあたって、まず自分の周りにいる生物を見つけるため、注意深く探した。 参考文献 生活の科学Ⅰ 土橋永一 聖徳大学 平成13年4月1日 虫たちの冬ごし 矢島稔 さ・え・ら書房 1985...
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児童虐待について
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合格 評価A 児童虐待の事例をあげて 子どもを愛しているからこそ過度のしつけをする。それが、児童虐待のはじまりと考える。 参考文献 子ども虐待防止&対応マニュアル 山崎嘉久他 診断と治療社 2006年8月7日 断ち切れ 虐待の世代間連鎖 長谷川博一 樹花舎 2005年3月8日
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児童学の保健学的基礎Ⅰ
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合格 評価S 新生児が可愛らしいのは何故か? 新生児の可愛らしさの意味とはどのようなことが言えるのか。 参考文献 児童学の保健学的基礎Ⅰ 森彪 聖徳大学 平成13年4月1日 語りかけ育児 実践ルール 高取しずか 宝島社 2009年5月29日
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保育内容総論
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乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。 まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。 参考文献 新・保育講座④保育内容総論 森上史郎ほか ミネルバ書房 2001年...
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戯曲「羅生門」
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「たれも知らない」下人の行方を戯曲形式で大胆に推理。
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天皇の権能
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日本国憲法 合格 評価S 聖徳大学通信教育学部 日本国憲法第4条に「天皇は、この憲法の定める国事に関する行為のみを行い、国政に関する権能を有しない」と記されている。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 日本国憲法を読む 西部邁 イプシロン出版企画 2007...
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司法権の独立
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合格 評価A 聖徳大学通信教育部 司法権の独立について形式的には、裁判官の職権の独立だけを指すが、実質的には裁判官の身分保障というのが挙げられる。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 憲法要説 斎藤静敬 聖徳大学 平成10年4月1日 憲法解釈の論点 内野正...
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保育内容指導法Ⅱ・Ⅷ(人間関係) 倉橋惣三について
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評価B テキスト倉橋惣三保育へのロマンを熟読し、主要なキーワードを生かして、倉橋が理想として描いた幼児保育のあり方について述べなさい。 参考文献 倉橋惣三保育へのロマン 荒井冽 フレーベル館 2011年4月21日 保育内容指導法Ⅷ 荒井冽 聖徳大学 平成24年2月1日
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