資料:58,119件
-
中等教科教育法Ⅰ 第1設題レポート 佛教大学【Z5186/2021年】
-
中等教科教育法Ⅰ 第1設題レポート 【設題内容】テキストpp.121-122に掲載されている教材を使用して、中学校2年生を対象にした50分間の授業の指導案を作成しなさい。 【コメント】 教育指導案を提出する課題です。この指導案を基にした動画の提出も必要ですので、自分の考...
550 販売中 2021/07/12
- 閲覧(5,481)
-
-
【日大通信】金融論(R31800)課題1【2019~2022年度】
-
【日大通信】金融論(R31800)課題1【2019~2022年度】 金融論課題1の合格リポートです。 実際に当方が提出して合格した内容そのままのものをアップロードしています。 講評で指摘された内容等は修正しておりません。 丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度...
550 販売中 2019/10/18
- 閲覧(5,481)
-
-
S0616国語科教育法 佛大科目最終試験対策 6設題&解答例 90点
-
科目最終試験 「S0616国語科教育法」の過去問6題の解答例です。 合格が難しいと噂される科目ですが、本番ではこの内容の7割程度でまとめて90点合格でした。 ■ポイント① 簡単な言いまわしや、同じ文言でまとめているので、このまま覚えていただいて大丈夫です! ■...
990 販売中 2013/07/08
- 閲覧(5,481)
-
-
風力発電 - 風車を作って発電しよう
-
風力発電 ~風車を作って発電しよう~ 3年4組 小川直也 2年4組 鈴木 亮 * 小川「これから,発表を始めます。礼」 小川「僕たちは神栖市の波崎という場所に住み,日々風車が見える校舎で学んでいます。 今回,僕たちは,風力発電について調べ,実際に風車を作りました。...
全体公開 2008/06/17
- 閲覧(5,481)
-
-
発達段階と自閉症
-
1.Piagetの4つの発達段階とその特徴 Piaget.Jは自分の3人の子どもを観察した結果に基づいて、子どもの知的発達は4つの段階を踏んで成立するという内容をまとめた。その4段階とは順に感覚運動的知能の段階、前操作的知能の段階、具体的操作の段階、形式的操作の段階である。 ま...
550 販売中 2006/01/14
- 閲覧(5,480)
コメント(1)
-
-
私が考える環境について レポート
-
冒頭 近年、「地球温暖化」や「オゾン層破壊」など、環境問題に対する言葉をよく新聞やテレビで目にするようになった。すでに世界規模で環境問題に取り組んでおり、日本でも温室効果ガスの削減や、生物多様性条約では、「生物多様性国家戦略」を策定し、定期的に 見直し作業を行...
1,100 販売中 2017/10/02
- 閲覧(5,479)
-
-
民法2 第1課題 公示と公信の原則について
-
中央大学 通信課程 民法2 第1課題 (2012年度) 「物権変動における公示の原則と公信の原則を説明し、その関係について論じてください。」 B評価合格レポート
550 販売中 2012/05/25
- 閲覧(5,479)
コメント(1)
2
-
-
特許権譲渡契約書
-
特許権譲渡契約書 ○○○○株式会社(以下「甲」という)と○○○○株式会社(以下「乙」という)は、乙が所有する特許権を譲渡することに関して、以下の通り契約を締結する。 本契約書は2通作成し、甲乙各1通保管するものとする。 平成○○年○○月○○日 (甲...
全体公開 2009/04/14
- 閲覧(5,479)
1
-
-
履歴書B4
-
何にでも使えるタイプの履歴書のB4サイズです
全体公開 2005/12/12
- 閲覧(5,479)
コメント(3)
-
-
中央大学法学部通信教育課程 国際法 2017年度第1課題 合格レポート(B評価)
-
- 1 - 国際法 第1課題 B21A 2017年度 [回答案] (1)について想定し得る反論 慣習国際法を法典化した条約は、既存慣習法規範の証拠となり、既存慣習法規範を変 更し、将来生成するであろう慣習法規範の基礎となる。しかし、条約という法律行為の 効果ではなく、条約締結と...
550 販売中 2017/09/26
- 閲覧(5,478)
-
-
商品学 分冊1 日本大学 通信教育部
-
最終評価 「A評価」 講評 「事例を踏まえた考察が良」 現代商品の商品特性を考える ー○○についてー <ポイント> 現代商品は、モノ性・サービス性・情報性が結合して、商品価値が形成される。その構造や論点が提示されていること。 <キーワード> 機能・性能、サービス...
550 販売中 2016/01/25
- 閲覧(5,478)
-

- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告