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資料:52,525件

  • 学校教育課程論
  • 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』 教育課程とは、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」。(*p-71)学校の教育計...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • 家庭科教育法
  • 『(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領 家庭科の「目標」を理解した上で、小学校家庭科教育のあり方について考えを述べなさい』 1.自己評価からの考察 指導項目ごとに自己評価から家庭科教育の目標とねらいを論じていく。 はじ...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • 家庭科概論
  • 『ご飯、みそ汁のほかに2品を加えた一食の献立を作成、調理して(1)~(3)を記述し、出来上がり写真を添付しなさい。』 <献立> ご飯、みそ汁、野菜炒め、ポテトサラダ (1)それぞれの材料と作り方 ご飯の材料:米(1合)、水(200ml) 米を計量し、水で研ぐ。研ぎ水が透明になる...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • ソクラテス以前の哲学者の学説の世界観、倫理観
  • ソクラテス以前の哲学者の学説を取り上げそこに見られる世界観や倫理観の特徴を述べなさい。 タレス(元前六二四年~紀元前五四六年頃)は、西洋哲学において古代ギリシャに現れた記録に残る最古の自然哲学者であり、イオニアに発したミレスト学派の始祖である
  • 880 販売中 2009/12/09
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  • 教育原論第2設題 合格レポート
  • ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックの教育論の原点は、“tabula rasa”である。“tabula rasa”とは、人間は心の中には生まれながらに刻みつけられた概念や原理はないという考え方、精神白紙説のことである。ここで言...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • 教育方法学特殊研究1-2
  • 教師主導と学習者主体の教育には一長一短がある。両者の得失を述べて実際の学習指導の設計方法について論ぜよ。
  • 550 販売中 2009/12/08
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  • 障害児心理学特殊研究2
  • 自閉症障害の定義・分類・原因について述べ、自閉症障害をどのように理解し、どうかかわっていくべきかについて述べなさい。
  • 550 販売中 2009/12/08
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  • 障害児心理学特殊研究1
  • 障害児の親・家族が直面する困難に視点を当てて、障害児の親・家族をどのように理解し、支援すべきかについて述べなさい。
  • 550 販売中 2009/12/08
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  • 教育制度学特殊研究2-1
  • 教育基本法の「改正」、教育再生会議、学習指導要領の改訂、教員養成制度等、今日のわが国の教育政策の動向について論じなさい。
  • 550 販売中 2009/12/08
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  • 学校図書館司書教諭レポート
  • 4教科分をまとめて掲載しています。 ①学校図書館メディアの構成 ②学習指導と学校図書館 ③情報メディアの活用 ④読書と豊かな人間性 の以上です。 引用文献も書いていますし、レポートを書くときの 雰囲気がつかめるかなと思います。
  • 550 販売中 2009/12/08
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