資料:52,525件
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健康 基本的生活習慣をしつける際の導入、くり返し、習慣化につき、食事、睡眠、排泄の習慣について最も重要な点を挙げて考察せよ
- この内容でＡでした。よろしければ参考にして下さい。
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教育心理学 養育態度において一貫性に欠けたり干渉しすぎたりすることが好ましくないことを子どもの発達の視点から考察しなさい。
- この内容でＡでした。よろしければ参考にして下さい。
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教育心理学 子どもにやる気を起こさせるのはどうすればいいかについて教育心理学的に考察しなさい
- この内容でＡでした。よろしければ参考にして下さい。
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教育方法学 第２設題
- S0104 教育方法学 ご参照ください
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教育方法学 第１設題
- S0104 教育方法学 ご参照ください
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Z1802 介護等体験研究（A評価）
- 『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 1．法的根拠として 介護等体験は、1997年に制定された「介護等体験特例法」により、小学校及び中学校教諭の普通免許状の授与を受けようとする者に義務づけられた。介護等体験とは「障害者...
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Z1003 英語コミュニケーション（A評価）
- 『（1）テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。』 1．はじめに 外国人の友人は多いので、彼らの顔を思い出しながら皆愛すべき国民だと楽しく読んだ。変だと感じてもその感じ方の根底に...
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Z1001 日本国憲法（A評価）
- 『法の下の平等について』 1．平等とは何か 法の下の平等について考えるにあたり、まずは近代から現代の平等思想の変遷について述べたいと思う。 (1)近代の平等の考え方～形式的平等 近代における平等の考え方は、人を生まれによって差別する近代以前の封建的な身分制度を否定する...
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S0714 教育実習研究（小）（B評価）
- 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 1．全体計画（教科指導、教科外指導ともに） 4週間を以下のように配分し、実習を進めたいと思う。 ・第1週目 参観 ・第2週目 参観、全体に着目した指導 ・第3週目 参観、集団に着目した指導、...
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S0610 国語科概論（B評価）
- 『「人がことばを学ぶことの実質や本質と国語科との関係」について述べなさい。その際、国語科教育の基礎論、原論に立脚したうえで領域論や指導論にもふれること。』 1．ことばの力とその機能 ことばとは一体どのような力を持つものであろうか。人はことばによって物事を理解し、認...
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S0106 教育社会学 第2設題（A評価）
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような 社会的不平等と学力がどのような関わりを もつのかについて述べてください。』 1．学力低下とは何か 今、学力低下に関する議論が盛んである。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジ...
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S0106 教育社会学 第1設題（A評価）
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が 進行すると教育はどのように変化するのかについて 学力の視点から述べてください。』 1．はじめに 「受験地獄」や「偏差値輪切り体制」などという言葉とともに用いられ、これまで日本では学歴社会はあまりいいイメージをもって語られる...
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