資料:52,525件
-
宗教の効能及びその存在意義
- まず宗教の効能について考えてみることにする。宗教は人間を疎外から救うことができるし、また新たな疎外へと人間を導いてしまうことがあると言う。私の個人的経験で恐縮だが、本レポートではカルトにはまる人間を例に挙げようと思う。 以前、私の友人の知り合いに周りからいじめ...
550 販売中 2010/02/05- 閲覧(2,421)
-
聖徳大学 教育方法学 第1課題第2設題
- 第１課題第２設題 「教育方法学」は教育理論一般を意味する広義の「教育学」と授業の実践的・技術的な原理を意味する狭義の「教育学」との中間点に位置している。前者は教育関連領域の研究を包括する教育研究に近く、後者は 個別領域を示す授業研究や教授学習研究などに近い。しか...
- 550 販売中 2010/02/12
- 閲覧(1,672)
-
聖徳大学 国語 第１課題第1設題
- 第１課題第１設題 「日本語の発音は単純である」と英語をはじめとして外国語を多少なりとも勉強した人は誰しも思うのではないだろうか。この「発音は単純」という観念は、実は英語と日本語が持つ「拍」の数の違いからきているのである。以前、日本語の童謡を英語に翻訳しそれを歌...
- 550 販売中 2010/02/12
- 閲覧(1,758)
-
「コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、ヘルバルトの業績と、教育のシステム化や人間中心カリキュラムについて」
- コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、ヘルバルトは、近代教育を語る上で外すことのできない重要な人物である。 コメニウスは、教育は万人に対して必要なものであり、全ての子どもが差別なく平等に学校へ通う必要があると説いた。全ての子どもに効率よく教える為には、一歩一歩段階...
- 550 販売中 2010/02/16
- 閲覧(13,007)
-
米文学史１ -ポー・トウェイン- 【A判定】
- 『エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェイン について述べよ。』 エドガー・アラン・ポー（1809～1849）は、その波乱に満ちた短い生涯の中で、数多くの編集業をこなす傍ら、短編小説、詩、評論の3分野で多大なる業績を残した。 ポーの短編小説のほとんどは雑誌に寄稿されたも...
- 550 販売中 2010/02/22
- 閲覧(1,866)
-
川端康成の作品の美について
- 川端康成の作品の美について 序論 筆者は「毎年の日本」という本を読んだ時「日本 の文豪の遺作」という論文を見た。それによると川端康成は「日本の2 0世紀の古 典作家」である。川端康成は美と感性を反映した作品を書き、ノーベル賞を受賞し た、偉大な作家である。それから筆...
- 550 販売中 2010/02/24
- 閲覧(3,240)
-
理科教育レポートⅡ
- 理科教育2単位目 ①観察と実験の意義と安全対策について ②自然環境における観察と実験とその評価 ①理科の観察や実験の意義は一言で言えば学習を効果的に進め理解を深めることができることである。詳しく述べると、①問題を発見し問題の本質を把握する機能がある。これは観察や実...
- 550 販売中 2010/02/25
- 閲覧(1,521)
-
教育方法学1 佛教大学 レポート
- 年度：2009 評点：B 所見：各教科の基本的な学力を主体的に習得するためにどのような設計を考えますか 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評...
- 550 販売中 2010/03/09
- 閲覧(2,396)
