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資料:52,525件

  • 最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について
  • 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 低所得者に対する支援と生活保護 最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について概観する。 【目次】 1.最低生活保障水準の考え方 2.生活保護基準の考え方 【引用・参考文献】 1.新・社会福祉士養成講座20 低所得者...
  • 550 販売中 2020/08/26
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  • 地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて
  • 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 地域福祉の理論と方法 地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて述べる。 【目次】 1.地域福祉推進の法的根拠 2.福祉コミュニティの概観 【引用・参考文献】 ① 社会福祉士養成講座編集委員会 編『地域福祉の理論...
  • 550 販売中 2020/08/26
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  • 教育実習を終えて(日本大学通信教育部 教育実習事後レポート)
  • 教育実習を終えて(教育実習事後レポート) 日本大学通信教育部 これからの教師の理想像や使命、努力すべき点についても 述べています。 高等学校にも対応できる内容となっています。 令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討論の最新の模範解答としても利...
  • 550 販売中 2020/09/08
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  • 特別な教育的ニーズや生活上の困難がある子どもに対する対応
  • 『合格済みレポート』姫路大学 特別支援論Ⅱ 設題2 母国語や貧困の問題などにより特別な教育的ニーズのある幼児、児童、生徒の学習上、生活上の困難に対してどのような対応がなされているか。教育的ニーズとその対応の現況について、新聞や雑誌などの掲載記事などを参考にして、...
  • 550 販売中 2020/10/07
  • 閲覧(3,514)
  • 【聖徳大学】 福祉心理学第2課題 評価S
  • 【S評価】福祉心理学:聖徳大学通信心理部 第2課題第1設題 すべてに答えなさい 2−1、「児童虐待」「高齢者虐待」「被虐待児(者)」についてそれぞれ説明し、必要な心理支援について具体例を記述してください。300x3 2−2、認知症高齢者の心理支援について、具体例を挙げ...
  • 2,200 販売中 2020/10/21
  • 閲覧(4,296)
  • 明星大学 PB3050 初等家庭科教育法(2020年) 2単位目(2021年対応)
  • 明星大学通信教育部 PB3050 初等家庭科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 1、「衣類の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。 2、環境を考慮した学習指導例につ...
  • 550 販売中 2020/10/28
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  • 明星大学 通信教育部 社会 2単位目 2020年作成
  • 【課題】 1、中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。 2、社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい。 【講評】 1、中学年の社会科をまとめ、前後の学年との関連についてよくまとめられています。 2、社会科の歴史として学習指導要...
  • 550 販売中 2020/11/19
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  • 心理学的支援法(心理療法)
  • 設題:各種心理療法の中から3つの倫理療法を取り上げて、それぞれについて論述せよ。に関するレポートです。 指摘:認知行動療法についてもう少し深く書かれていると良いが、それ以外は全体的に良くまとまっている。特に自律訓練法については素晴らしい。との旨、指摘を受けました...
  • 880 販売中 2021/01/05
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