資料:52,525件
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教育原論1 佛教大学 レポート
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年度:2009 評点:A ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは、各発達段階(時期)において習得されるべき課題であり、それは単なる発達の特徴の記述ではなく、社会や文化から要請され、期待されている発達の目標である。発達課題の意義を最初に提唱したハヴ...
550 販売中 2010/01/27
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触二点閾
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問題 日々の生活の中でもわかるように,私達の体は物体が触れた部位によって感じ方が違う。様々な部位が異なる感じ方をし,刺激が弱すぎた場合には気づけないことがある (宮岡1994.)。人間は刺激がある一定の強度を超えないとその存在を認識できないのだ。そして,刺激の存在や差違を...
550 販売中 2010/02/01
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ワークライフバランスの重要性
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ワークライフバランスの重要性 はじめに少子化社会日本は2005年から人口減少社会に突入していることが 明確になった。 そこで日本の少子化克服のためには、何が必要であろうか? さしあたり根拠なしにのべると、 ①仕事と子育ての両立 ②出産・育児・教育などの経済的負担の軽減 ③...
550 販売中 2010/02/05
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『人倫の形而上学の基礎づけ』における義務倫理の根拠付け
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問:カントはわたしたちのもつ道徳観の基本は,無条件に成り立つ道徳法則にしたがおうとする意志のあり方,具体的には義務の意識,に見出されると考えている。この点にもとづいてカントの倫理観はしばしば義務倫理と呼ばれる。カントは『人倫の形而上学の基礎づけ』のなかでこの道...
550 販売中 2010/02/09
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聖徳大学 児童学の福祉学的基礎Ⅰ 第1課題第1設題
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第1課題 第1設題 近年日本の社会は急速に変化を遂げてきた。今日の家庭をとりまく社会的状況を知る重要なキーワードは「少子高齢」である。内閣府発行の「平成19年版少子化社会白書」によると2007年は児童のいる世帯は全世帯の27.3%で、社会の中で子どものいる家庭と...
550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 保育原理Ⅱ 第2課題第1設題
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第2課題第1設題 義務教育が始まる前の幼い子どもにとって保育者とはどのような存在か、理想の保育者を考える上でこれを知ることは大変重要である。幼児にとっては保育所や幼稚園にいる間も生活の一部であり保育者は幼児の生活に密接に関わる様々な役割を持っている。また年齢が...
550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 養護原理 第2課題第2設題
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第2課題第2設題 保育士は施設養護の現場においては、児童指導員などとともに、そこで生活する児童にとっては毎日接する家族・教師・友人であり、その存在の重要性は言うまでもなく重大である。特に保育士は保育所を始めとして児童養護施設・知的障害児施設・知的障害児通園施設...
550 販売中 2010/02/12
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社会福祉史-1(W0103)
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日本における1960~70年代初期にかけての社会の現代的成熟と社会福祉の展開について説明せよ。 社会福祉とは、人びとの生活に幸をもたらす社会のシステムとして、現代社会に編成されたものである。 社会福祉の歴史において、1960~70年代初期は、経済の高度成長ととも...
550 販売中 2010/02/22
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コメント(1)
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佛教大学 S0527学校教育課程論 レポート A判定
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい 教育課程とは一般的に、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業数との関連において総合的に組織した学校の教育計...
550 販売中 2010/02/22
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現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。
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1. 現代人を取り巻く社会情勢 現在精神疾患ないしは精神障害を持つ人が大幅に増加している。その背景には、ストレスが解消されにくい現代社会における不適応や生活のしづらさ、生きにくさがあると考えられる。 雇用状況の悪化、不安定な経済情勢、社会保障等への不安、人間関係...
550 販売中 2010/03/24
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精神療法および環境・社会療法について述べよ。
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精神疾患の治療法は大きく分けて、身体的治療(薬物療法、電気けいれん療法など脳に直接働きかけるもの)、言語や行動を介した治療法(精神療法や認知行動療法、作業療法)、環境・社会療法の3つに分けられる。疾患の種類や重症度により治療法は異なるため、専門家の意見を仰ぐこと...
550 販売中 2010/03/29
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