資料:51,848件

  • 2015年中央大学通信行政法1第2課題
  • 2014年 行政法1 第2課題 行政活動の手続的規制を行う意義・目的およびその例として処分手続について、行政手続法の諸 規定の趣旨と最高裁判例を参照しながら述べなさい。 第1 手続的規制を行う意義・目的 行政活動の手続的規制は、国民の権利利益の手続的防御という側面から重要...
  • 2,200 販売中 2014/05/15
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  • 履歴書4
  • 履 歴 書 ○年○月○日現在 ふりがな 氏 名 年 月 日生 (満 歳) 性別 ふりがな 電話 メールアドレス 現住所〒 ふりがな 電話 連絡先〒 年 月 学 歴 ・ 職 歴 年 月 免 許 ・ 資 格 志望の動機 通勤時間 約 時間 分 扶養家族数(配偶者を除く) 人 配...
  • 全体公開 2009/04/21
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  • 点滴静注胆嚢造影法
  • 点滴静注胆嚢造影法 (Drip infusion cholangigraphy;DIC) 目的 1.胆嚢、胆管を造影し、肝外胆道系の器質的変化、機能的変化、胆石の有無等の診断に用いる。 方法 1.医師が放射線部に予約する。 2.医師が造影剤(ビリスコピン)を注射入...
  • 550 販売中 2009/04/13
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  • コンビニ業界の業界比較企業研究
  • 2004年度コンビニ業界は本部数が41チェーン(前年は45チェーン)、売上高7兆5231億6000万円(前年比0.1%増)、店舗数4万3668店(前年比1.9%増)となった。店舗数は1%代後半になったが、売上高は初めて1%を切る成長率になった。 しかしながら、コンビニ業態そのものに限界が...
  • 550 販売中 2005/12/29
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  • 生活保護法における基本原理の意義と問題点について
  • 日本国憲法第25条に定められる「生存権の保障」。これを具体的に実施する法律として、現行の「生活保護法」は昭和25年に制定された。以来、その原理は変わることなく、現在に至っている。では、その原理について考察していく。 まず、生活保護法第2条において、「無差別平等...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • 教育実習を終えて
  • 教育実習を終えた後の実習簿やレポートにお使いください。 某大学で合格点をいただいたものです。 ここでは教育実習を終えて、以下の項目について自分の実習の成果と課題を具体的な事例をあげてまとめております。 ・子どもたちとの関係作りについて ・学級経営について...
  • 550 販売中 2020/09/23
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  • 佛教大学 科目最終試験 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)
  • 佛教大学科目最終試験「生徒指導・進路指導の研究(初等)」の解答例です。 分かりやすいように重要なポイントは赤で示しております。 1.教育外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。(878字) 2.生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容に...
  • 550 販売中 2014/09/24
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  • 駐車場賃貸借契約書2
  • 駐車場賃貸借契約書 賃貸人 ○○○○ (以下、「甲」という。)と賃借人 ○○○○ (以下、「乙」という。)とは、次のとおり自動車駐車場に関する賃貸借契約を締結する。 第1条 甲は、乙に対し、下記の土地(以下「本件土地」という)を自動車台数1台(車両番号○○○○番)の保...
  • 全体公開 2008/11/21
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  • 反応速度および気体定数の決定
  • 目的(1 過酸化水素分解反応の速度定数k、反応次数、活性化エネルギーEAを求める。過酸化水素水の減少量と酸素の発生量から気体定数Rを見積もる。 原理(1-a;(1-b;(2-a;(3-a H2O2の濃度決定法 硫酸酸性のもとでのH2O2とKMnO4の反応は次式で与えられる。 2KMnO4 + 5H2O2 + 3H2SO4...
  • 1,100 販売中 2009/06/01
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