資料:51,848件
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5-1.2 吸光スペクトルと物質の構造
- 吸収スペクトルと物質の構造 実験目的 吸光光度法の原理を学ぶ。実験で得られる透過度を用いてランベルトベールの法則のモル吸光係数を求める。 実験操作・手順 ・フェノールフタレイン溶液1.00mlに6MHClを3滴、脱イオン水9.0mlを加えこのpHを測定。 ・エタノールを用いて試料...
550 販売中 2009/01/28- 閲覧(4,959)
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ＰＧＲ測定器を使った情動反応測定
- 【目的】 心身反応の相関性に対する認識を深めて、同時に精密測定機器の設定・技術を習得する。 【方法】 実験材料など PGR（PsychoGalvanic Response：精神電気反応）測定器（竹井機器社）、アイマスク、ストップウォッチ、消毒用アルコール、脱脂綿 記録用紙 刺激語ごとのP...
- 550 販売中 2006/12/28
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犯罪者処遇の権力作用と刑罰や矯正教育の効果について
- 犯罪者処遇の権力作用と刑罰や矯正教育の効果について述べよ。 犯罪者処遇の原則は、以下の2つである。 ?人道的処遇の原則〜社会復帰のための処遇といえども、受刑者に一方的に押し付けるべきものではなく、受刑者の主体性・自主性の尊重が重視される。世界人権宣言では、「何...
- 550 販売中 2006/07/17
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磁性 履歴曲線 ヒステリシス曲線
- ?ヒステリシス曲線 材料がもつ様々な磁性を知ることができる。 保磁力Hcの大きな磁性材料を硬磁性材料と呼び、永久磁石材料として応用される。残留磁束密度Brが大きくHcが大きなほど、蓄えられる磁気エネルギーが大きくよい永久磁石となる。保磁力の小さな磁性体を軟磁性材料と...
- 550 販売中 2006/01/11
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相談援助の理論と方法４
- 「ソーシャルワークにおけるケアマネジメント（ケースマネジメント）について説明しなさい」社会福祉士通信課程、評価Ａ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座７相談援助の理論と方法」中央法規2015 です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用ことなく課...
- 550 販売中 2016/10/19
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明星大学 通信教育部 2014 教職入門 1単位目 合格レポート
- ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PA1040 教職入門 1単位目■■■ ２０１4年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂い...
- 770 販売中 2015/03/20
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【2012】【明星大学】【法学２（日本国憲法）】合格レポート（２単位目)
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ ２０１３年度のレポート課題と、２０１２年度のレポート課題は、本科目に関しては...
- 550 販売中 2013/04/23
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【社会福祉法人のあり方と課題】
- 【社会福祉法人のあり方と課題】① わが国の社会福祉の実施体制のほとんどは社会福祉関係法に規定されており、公のみならず多数の民間組織によって担われている。 その中でも介護保険制度が開始された平成12年７月時点、全国で指定事業所は５万8000ヶ所となっており、その内約半...
- 550 販売中 2008/12/26
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プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神 批評
- 「プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神」 マックス・ウェーバー著 大塚久雄訳 2005 岩波書店 １．まえがき 宗教社会学の分野のみにとどまらず、このマックス・ウェーバーの著作は大変有名である。通常であれば、資本主義の発展と宗教の倫理との関係を結びつけることは難し...
- 550 販売中 2006/12/23
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国語 日本語の敬語と方言に関する基礎知識と課題について
- 日本語の敬語と方言に関する基礎知識と課題について 以下に敬語と、方言に関する基礎知識と課題をそれぞれ分けて述べていくこととする。 敬語について 敬語とは、話し手（書き手）が、聞き手（読み手）の人物に対する敬意に基づいている特定の言語形式のこと～ ～以下の３種...
- 550 販売中 2009/06/01
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系列位置効果(暗記学習)
- 実験手続き 保持項数法 実験者は被験者に８枚の無意味綴の書かれたカード（以下カード）を２秒ずつ提示し覚えてもらう。その後提示されたカードをすべて思い出してもらい、実験者は被験者の思い出した音節を全部（正答、誤答にかかわらず）思い出した順序に記録する。30秒間経...
全体公開 2006/05/16- 閲覧(4,956)
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各発達段階の特徴について述べよ。 A評価
- 「各発達段階の特徴について述べよ。」 人間が誕生してから死ぬまでの一生の過程をライフサイクルといい、そのなかで人間は発達しながら生きていく。発達は連続的・持続的に進行していくものだが、特定の年齢時期は他の年齢時期とは異なる特徴のまとまりをもっており、これを発達...
- 1,100 販売中 2015/06/16
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