資料:48,812件
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保育原理 保育課程(教育課程)と指導計画について説明しなさい。
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評価はBでした。 【参考文献】 ・厚生労働省「保育所保育指針解説書」<株式会社フレーベル 2016.10.15> ・谷田貝公昭「保育原理」<一藝社 2015.3.25> ・森上史朗「よくわかる保育原理」<ミネルヴァ書房 2015.04.10> ・上野恭裕/大橋喜美子「現場の視点で学ぶ保育原理」<教育出...
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保育原理 環境を通しての保育について説明しなさい。
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評価はBでした。 【参考文献】 ・厚生労働省「保育所保育指針解説書」<株式会社フレーベル 2016.10.15> ・谷田貝公昭「保育原理」<一藝社 2015.3.25> ・森上史朗「よくわかる保育原理」<ミネルヴァ書房 2015.04.10> ・上野恭裕/大橋喜美子「現場の視点で学ぶ保育原理」<教育出...
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相談援助演習⑤
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レポート作成の参考にどうぞ。100点満点中100点でした。
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相談援助演習④
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レポート作成の参考にどうぞ。100点満点中90点でした。
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相談援助演習③
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レポート作成の参考にどうぞ。100点満点中84点でした。
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相談援助演習②
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レポート作成の参考にどうぞ。100点満点中100点でした。
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相談援助の理論と方法③
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レポート作成の参考にどうぞ。100点満点中80点でした。
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<簿記論分冊1>日大通信2018/17年度
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課題:有価証券の内容・取得・売買・評価に関して体系的に説明しなさい。 企業が利益や手許資金に余裕がある場合、市場価格の値上がりを期待して一時的または長期的に運用する為 に、金融商品取引法2条1項が定義とする国債や地方債、社債などの公社債、株式など発行、購入、保有...
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<商業政策分冊2>日大通信2018/17年度
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講評:よく整理されています。導入部やまとめ部分を作っているのも良いです。具体的な事例等についてもより検討してみると理解が深まると思います。是非今後の課題としてみてください。
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<商業政策分冊1>日大通信2018/17年度
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課題:食品ロスとは何か。またその発生形態・発生要因を説明し、その課題や問題点に言及しながらロスや破棄物を減ら す試みについて考察しなさい。 政府広報によれば、食べられるのに廃棄される食品ロスは年間、全国で約 632 万トン、これは世界全体の食糧援助量のお よそ2倍とな...
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