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資料:48,812件

  • <明星大学通信教育部>754初等国語科教育法2単位目
  • 問 文学的文章(童話)の学習を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 講評 3 a 朝の情景は作品のテーマではない。bどう分けたのかを示すこと 4この作品自体の読みをまとめることで根拠とする。5-1作者のことではなく教材性についてまとめる。 ・・...
  • 770 販売中 2011/09/09
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  • <明星大学通信教育部>754初等国語科教育法1単位目
  • 問 第5学年に、文章表現の技能を習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。 講評 a 多様に c 共生では抽象的。自分なりに言いたいことを具体的に 3 概説的になっている。具体的にわかりやすい文章とすること。 ・・・という講評を頂きまし...
  • 770 販売中 2011/09/09
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  • 教育原理 教育方法の原理として必要なものをまとめて述べよ。[A]
  • (教育原理)教育方法の原理として必要ものをまとめて述べよ。 長い人類の文化や社会の歴史を通して変遷してきた教育の様態や方法から、望ましい教育の方法を規定するものとして、幾つかの原理を引き出すことができる。子どもの教育をより有効に実践するために、考慮されなければ...
  • 550 販売中 2011/09/09
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  • 法学MB 試験レポート
  • 1の「道徳と直接の関係がない法分野にはどのようなものがあるか。」のテーマを選択し、論ずる。
  • 880 販売中 2011/09/09
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  • 簿記論Ⅰ 分冊1
  • 勘定科目を貸借対照表勘定、損益計算書勘定に分類して体系的に説明する。なお、特殊な勘定についても説明する。
  • 880 販売中 2011/09/09
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