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資料:43,983件

  • 国際私法-01_(国内法と外国法が対等に取り扱われていない)
  • 国際私法 法の適用に関する通則法上、国内(内国)法と外国法が対等に取り扱われていないのはどのよう な場合か。 [はじめに] 国際私法の規則のことを、法律の抵触を解決する規則という意味で、抵触規定または法選択規 則という。この通則法の抵触規定は、つぎの5つの構造...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 発達心理学 青年期  リポート評価【A】
  • 人間は卵子が精子と受精したときから発達が始まり、赤ちゃんとして生まれ心身とも成長していく。青年期とは一般的に十一から十三歳頃から始まり十八から二十一歳頃に終わると考えられている。この時期は第二次性徴が始まるころであり身体面では伸長が急激に増加し、男子では精通現...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ1-1 1-2
  • 1-1 自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 1-2 「学力」とは何かについて考察せよ。
  • 550 販売中 2009/10/27
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  • 憲法 設題1・いわゆる新しい人権について
  • 設題1・いわゆる新しい人権について 新しい人権とは、憲法の定める個別の権利保障規定に明示されてはいないが、憲法上の人権として保障されるべきであると主張される権利。 新しい人権という考え方が生まれた背景には、経済発展につれて発生してきた都市問題や社会の変遷から生...
  • 550 販売中 2009/11/07
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  • 人権(同和)教育 合格レポート
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 京都市が全国に先駆けて同和教育費を予算化したのが、1952年度であった。ここで言う同和教育は同和地区児童・生徒の長欠・不就学の解消に向け...
  • 550 販売中 2009/11/16
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  • S0104教育方法学__科目最終試験_全6題セット
  • 設題①我が国の子どもの学習意欲を高めるために,どのような授業作りをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。 子供達の学習意欲を高めるために、授業においては多様な「わかる」体験を重ねながら学びを体験させることが大切である。「わかる」の質やレベルの多様性、...
  • 880 販売中 2009/11/30
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  • 佛教大学 通信教育部 国語科概論 試験対策
  • 設題1 国語科教育の特質をふまえて「人間のことば」「言語文化と言語生活」について論ぜよ。そして、国語教育の意義についても考察せよ。 「人間とことば」 人間はことばを創造、発展させ、共同社会を形成し、豊かな文化的生活を築き上げ、高度な文明を発達させてきた。社会生活を...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • report_教育実習研究(中・高)数学
  • 『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。』 数学学習指導案 中学校1年生対象(オリジナル) ●単元名 方程式 (未来にひろがる数学) ●教材観 方程式を等式と考え、等式の性質を使って解くことを目的とする。また等式の性質...
  • 550 販売中 2009/12/14
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