連関資料 :: 年
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《佛教大学 小学校教諭》S0534 教育相談の研究レポート 【2017年・A評価】
- 教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい． 【参考教科書】 友久久雄編(2016)『学校カウンセリング入門-第3版-』ミネルヴァ書房． 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 教育相談の研究 S0534 教育相談 学校カウンセリング
550 販売中 2017/12/22- 閲覧(3,294)
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《佛教大学 小学校教諭》S0536 人権同和教育レポート 【2017年・B評価】
- 教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること．また，人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること． 【参考教科書】 後藤直他編(2005)「同和教育実践：新たな人権教育の創造」佛教大学通信教育部 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 人権同和教育 S0536 同和教育史
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《佛教大学 小学校教諭》S0529 特別活動研究レポート 【2017年・A評価】
- 教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し，その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【参考教科書】 原清治・檜垣公明編著(2010)『深く考え，実践する特別活動の創造-自己理解と他者理解の深まりを通して-[第二版]』学文社． 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 特別活動研究 S0529 学校行事
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《佛教大学 小学校教諭》Z1001 日本国憲法レポート 【2016年・A評価】
- 2016年度シラバス 【設題文】 法の下の平等について 【参考教科書】 伊藤正巳著(2006)『憲法入門[第4版補訂版]』有斐閣双書． 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 日本国憲法 Z1001 法の下の平等 2016
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2015年日大通信教育部 商法I（商法総則・商行為法） 分冊1
- 日大通信の商法I（商法総則・商行為法）分冊1合格レポートです。参考程度にとどめおきください。剽窃は厳禁です。
- 日大通信 商法I 分冊1
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明星大学 通信教育部 教育方法学 PA2240 1・2単位目 2020年作成
- 1単位目 【課題】 1、系統学習と問題解決学習の長所と短所を整理し、比較検討しなさい。 2、次の語について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)教材研究 【講評】 1、両者自体について、一定の認識があります。比較検討の視点をもう少し深めるとよいでしょう。 2、各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。テキストから必要部分を抜粋することが1の方は特に大変でした。2の方が内容もそこまで多くなく、まとめやすかったと思います。ぜひ参考にしてください。 2単位目 【課題】 1、自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 【講評】 1、具体的な面からも、検討がまとめられています。 2、教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。1の課題は自分で考えなければいけない部分が多かったです。2の課題はテキストを読み込む範囲が広く、時間がかかる内容でした。ぜひ参考にしてください。
- 明星大学 通信教育 教育方法学 PA2240
- 880 販売中 2020/12/07
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明星大学 通信教育部 教育方法学 PA2240 2単位目 2020年作成
- 【課題】 1、自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 【講評】 1、具体的な面からも、検討がまとめられています。 2、教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。1の課題は自分で考えなければいけない部分が多かったです。2の課題はテキストを読み込む範囲が広く、時間がかかる内容でした。ぜひ参考にしてください。
- 明星大学 通信教育 教育方法学 PA2240
- 550 販売中 2020/12/07
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2020年秋期 図書館制度・経営論 図書館制度・経営論 第1回課題
- 八州学園大学 2020年度秋期 第１回課題 図書館制度・経営論 合格課題レポート 評価Ａ このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
- 八洲大学 図書館司書 2020年秋期 図書館制度・経営論
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日大通信 異文化間コミュニケーション概論 2019～2022年レポート「まとめ方、要約の仕方」付き
- 日大通信 異文化間コミュニケーション概論 2019～2022年レポート「まとめ方、要約の仕方」付き 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしてください。 「基本的に文化の違い、その意味について理解されていてよろしいです」というコメントをいただきました。 N31700 異文化間コミュニケーション概論 ２単位 教材コード 教材名 著者名等 ０００５６８ 『Beyond Boundaries ─グローバル社会の異文化コミュニケーション─』 池口 セシリア・八代 京子 出版社名 金星堂
- 日大通信 異文化間コミュニケーション 日本大学 通信教育部 日大 通信 合格 レポート 科目修得試験 日本 アメリカ 異文化 異文化理解 日米文化 比較文化 N31700
- 550 販売中 2019/07/09
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