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資料:2,044件

  • 情報教育の現状2008 簡略版2
  • この資料は、情報教育の現状2008年(全部で第9章構成)の簡略版です。大学で行われている情報教育の内容と高等学校で行われている情報教育の内容を簡単に比較調査したデータです。 調査結果は1部分しか提載していません。 詳細なデータを知りたい方は、「情報教育の現状2008年第1章~第9章」をダウンロードして下さい。 また、調査途中の結果(2008年夏)となっていますので、最新版を要望の方は「情報教育の現状2008年 簡略版2」を見ることをお勧めします。
  • 情報教育の現状2008
  • 550 販売中 2010/07/15
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  • 矯正施設出所後の再犯対策(2010
  • 近年の我が国の刑事政策において解決しなければならない重要な課題の1つとして、矯正施設出所後の再犯対策が挙げられる。日本の現行法は自由刑として懲役、禁錮、拘留の3種類を規定、このうち懲役と禁錮は共に受刑者を刑事施設に拘置し 、拘禁、社会的隔離、社会復帰をその目的としている。有罪判決が確定し実刑という形で刑の執行力が及んだ者は服役し、刑の執行終了後社会に戻っていくが、社会に戻る段階ではもはや刑の執行力は及ばないものの刑の言い渡しの効力は失われず、いわゆる「前科者」として生きていくこととなる。こうした自由刑の執行を受けた「前科者」が出所後再び犯罪に手を染めることなくスムースに社会復帰をできるようにするために、どのような対策が必要となるのか。
  • レポート 単位取得 刑事政策 再犯対策 社会復帰 矯正 福祉 環境 日本 社会福祉 社会 刑法 人権 高齢者 障害 企業
  • 880 販売中 2011/10/04
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  • 6国語科「やまなし」授業案
  • 1.単元についての主張 「やまなし」は難解な物語である。実際,子供たちの初発の感想は,「わからない」,「何これ」というものがほとんどであった。そこで,「イーハトーヴの夢」を先に学習することにした。宮沢賢治の思いや理想を、自分なりにとらえた上でもう一度「やまなし」を読むことで,賢治についての知識がまったくなかった状態で読んだときよりも,「やまなし」にある世界をイメージしながら,深く読むことができるのではないかと考えたからである。  特に,「やまなし」では,イメージをふくらませて「読む」ことと「聞き合う」という活動を大切にしたい。そこでは,グループでの話し合いを通して,自分たちの中からそのイメージを出し合い,ふくらませることができる。さらに,そのイメージをどうやってみんなに伝えるかということで,擬音語や擬態語,または場面のイメージなど,様々な読み方の工夫を提案することにつながるだろうと考えた。まわりの子どもたちも、グループ表現による違いから聞き比べたり,自分のイメージと比較したりしながら聞くことで,新たなイメージを見つけたり,自分の持っていたイメージとは違う発見をしたりと,物語の印象をさらに深めることができるであろう。  本単元では,「読む」ことが学習のポイントとなっている。そこで,個人で読み進めていくよりも,集団で考え合いながら読んでいく方が,それぞれの考えを出し合う中に新たな発見や、さらなるイメージのふくらみを見出せる活動になると考えた。また,グループ全員が読むことで,みんなが学習に参加しているという意識を持ってくれることを期待している。
  • レポート やまなし 学習指導案 読む
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 20087月22日売買状況
  • 7/18前場 何とかプラス出せました。 テーマ:株式売買・現物 久しぶりに持ち越してみました。 と言っても昨日から今日にかけてですが・・・ 10:00頃高値で売り抜けられれば良かったのですが、用事があり板に注目できず、そうしているうちに、あれよあれよと下げてしまいました。 なんとかプラス出すことができホッとしております。 特定 GMOインターネット(株) [東]9449 現物 - 売 100 成行 07/18 [10:31] 当日 約定済 100株-503円[10:31] 特定 GMOインターネット(株) [東]9449 現物 - 買 100 成行 07/17 [10:11] 当日 約定済
  • 20080722
  • 全体公開 2008/10/07
  • 閲覧(743)
  • 20087月14日:銘柄スクリーニング
  • 銘柄スクリーニング テーマ:株式売買・現物 銘柄スクリーニング 抽出条件 短期ゴールデンクロス 売買代金50万円以上  過去60日ボラティリティー50%以上 ヒストリカル・ベータ1.2以上 8914 エリアリンク 9132 第一中央汽船 5998 アドバネクス
  • 20080714
  • 全体公開 2008/10/07
  • 閲覧(797)
  • 20087月3日:売買状況
  • 7/3前場 売買状況  テーマ:株式売買・現物 グッドウィル、薄利決済してしまいました。 今日は、買わずに、見守ろうと思いましたが、 「金価格連動」:前日売買手口と日足チャート参考に買い 「ゼファー」:最安値⇒転換上昇狙いで買い と、それぞれ単元買い ⇒ そんなに上がりませんね~ まぁ、こんな日もありますよ~~。 逆張り買いって見極め、なかなか難しいです。 特定 (株)ゼファー [東]8882 現物 - 買 1 成行 07/03 [09:53] 当日 約定済 1株-21,400円[09:53] 特定 金価格連動型上場投資信託 [大]1328 現物 - 買 10 成行 07/03 [09:
  • 20080703
  • 全体公開 2008/10/07
  • 閲覧(709)
  • アメリカ政治における「政党」の意味(単位取得)(2010
  • 単位を取得済みの合格レポートです。 合衆国建国当初アメリカには政党と呼べるものは存在していなかったが、政党が制度化されてからは、中央政府である連邦政府と各州の自治の運営上の裁量や、金融・産業が発達する北部と大農園が発達する南部の利害や経済的差異、外交問題などの社会的諸問題について、政府として採るべき政策を掲げて政党が台頭した。 アメリカの政党制は、発足以来主に二つの主要な政党の対立を軸として発展しており、その支持基盤は社会の変動にあわせて再編成されている。時代ごとに政党と有権者との関係は変化しているが、この変化とは有権者の争点への対応、換言すれば社会的争点に即した世論に対するフィロソフィーの違いであったi。社会の新しい争点についてそれまでと異なる新たな有権者の分布が発生し政党もこれに合わせて支持を得られるよう競争し、民意を掴んだ政党により結果として再編成が起こされたii。政党と有権者はどのように関係し、またその関係はどのように変化したのか。
  • レポート 単位取得 アメリカ 経済 社会 政治 経営 戦争 政党 文化 心理 有権者 誘導 二大政党
  • 550 販売中 2011/07/05
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