連関資料 :: 年
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S0617社会科教育法 2014年レポート B判定
- 2014年課題適用レポートです。B判定で合格したので、是非参考にしていただけたらと思います。 参考資料 小学校新学習指導要領の展開：社会科編
- 佛教大学 小学校 S0617社会科教育法
550 販売中 2014/12/02- 閲覧(1,557)
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平成26、27年、日大通信、政治学（分冊２）、合格レポート
- 平成26年度に取り組んだ日大通信『政治学（分冊２）』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 “立法国家から行政国家への移行や、〈ポイント〉の後半部分についても論じてある点はよい。行政国家の特徴や現代国家における行政権の役割についても詳しく論じてあるとさらによい。” 評価に関しては、教材の理解度はB。要約力はB。解釈の妥当性もB評価となっていますが、他の項目は無評価でした。 先生からの講評にもあるようにこの資料に行政国家の特徴や現代国家における行政権の役割についても詳しく論じることで更なる高評価を頂けると思います。あくまで参考にどうぞ!!
- 憲法 日本 アメリカ 社会 政治 行政 国家 平等 内閣 組織
- 550 販売中 2015/01/28
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英語学概説 課題１、2019～2022年リポート課題、一発合格
- 講評：全体を通して良く説明できています。誤りもありません。キーワードをもう一度整理しながら、復習してみてください。 教材の第６章（統語論）に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。なお、リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また、通し番号を振った例文・例を必ず示し出典を明らかにすること。 ①教材の6.3.6と6.3.7で扱われているSVOA型とSVOO型について簡潔にまとめよ。 ②6.3.6（SVOA型）と6.3.7(SVOO型)で触れらている与格構文と二重目的語構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考としてあげられている文献などを用いて論じよ。 参考文献：ファンダメンタル英語学演習 中島平三著 ひつじ書房、謎解きの英文法 省略と倒置 久野すすむ 高見健一著 くろしお出版 なかなか理解が難しい分野だと思いますが、参考文献が大変役に立ちました。通信教材はもとより、複数の文献を利用しましたので、まとまった内容になっているかと思います。皆さんのお役に立てれば幸いです。※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
- 日大通信 英文学 英語学概説 教職
- 880 販売中 2020/03/13
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